周家庄小学学校章程

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1、学校章程周家庄小学2010.2周家庄小学学校章程第一章总则第一条为了加强学校内部管理的规范化，实行依法治校，使学校管理纳入法制轨道，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及《小学管理规范》等有关法律法规制定本章程。第二条本校是公办全日制完全小学，学制六年，属郭杜街道中心校和长安区教育局领导。第三条学校坚持社会主义办学方向、坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导，坚持党对教育工作的领导。第四条学校教育要

2、坚持三个面向即：面向现代化、面向世界、面向未来，培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有人才，学校必须全面推进素质教育，努力把学校办成“规范加特色”的小学。第五条学校的培养目标是：培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识、集体意识和文明行为习惯良好的意识、品格和活泼开朗的性格；自我管理、分辨是非的能力。具有阅读、书写表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识；具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯，学习合理锻炼、养护身体的

3、方法，养成讲究卫生的习惯，具有健康的身体和初步的环境适应能力；具有较广泛的兴趣和健康的爱美情趣；具有正确的劳动观点，培养自我服务劳动、家务劳动、公益劳动的良好习惯，为成为我国21世纪建设的生力军打下良好的基础。第六条学校的校训是：团结勤奋、求实创新校风是：爱校如家知书识礼教风是：严格要求严谨施教改革创新学风是：好学好问乐读精思第七条学校办学的特色目标是：德育为核心，科研为先导，运用现代化教学手段提高质量，注重个性培养，使学生全面发展。第二章学校管理第八条学校实行校长负责制，校长是法人代表，全面负责学校工作。1．

4、领导和组织德育工作，制定德育规划，以“五爱”教育为主线，加强学生思想、政治、品德教育，养成良好行为习惯，促进学生身心的健康发展。2．领导和组织教学工作，按照教育行政部门有关规定开设课程，贯彻课改精神，遵循教学规律，推进教学改革，总结、推广教育科研成果。3．领导和组织教育科研活动，总结、推广教育科研成果。4．领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育、安全教育以及法制教育，领导和组织课外科技、文体等兴趣小组和社会实践活动。5．领导和组织总务工作。关心学生和教职工的生活，建设和维护校园环境，严格管理校产和财务，努力改善办

5、学条件和老师福利。6．规范资料管理，组织档案建设。7．领导和组织制定学校各种规章制度，完善学校管理。第九条学校党支部发挥政治核心作用和保证监督作用，校长依靠学校党支部，充分发挥工会、少先队以及其它组织在学校中的作用，形成合力加强教育教学工作的管理。第十条建立党支部领导的教职工代表大会制度，教代会按党的方针政策和有关法律、法规行使职权，其中主要包括：1．讨论、审议学校重大事项，并提出意见、建议。2．审议通过学校提出的与教职工有关的规章制度评选项先进方案要和绩效工资制度。第十一条校长可以根据工作的需要经校务会讨论通

6、过后有权聘请法制副校长。第十二条学校行政实行层次管理。1．学校校长属于决策者，校长室下面设教导处、后勤处、少队部组成执行机构，协助校长做好有关工作。2．学校设教研组、教学班开展教育教学工作。第三章教育教学工作第十三条学校的主要任务是教育教学工作，其它各项工作应有利于教育教学工作的开展为原则。第十四条学校教导处是学校教育、教学管理的职能部门，教导处每学期应根据学校工作制定切实可行的教学工作计划并组织实施；辅导教研组开展工作，督促、检查、考核各科老师的工作；对全校的教育教学质量进行监控。第十五条学校采用人民教育出版

7、社中小学课程和教材改革委员会编写的新教材，按照课程计划进行教育教学工作，充分发挥必修课和活动课的整体功能，教会学生学会学习、学会做人、学会生存、学会创造，使学生在德、智、体、美、劳诸方面获得全面发展。第十六条学校要将德育工作摆在重要位置，在校长负责，全员参与，老师、家长配合下，由教导处、少队部具体安排，将德育渗透于学科教学班级活动，校外活动中，对学生坚持正面教育的原则，不得讽刺挖苦、粗暴压制，严禁体罚和变相体罚。第十七条学校每班设班主任，负责管理、指导班级工作，班主任要同各科任课老师加强联系，并定期进行家访，协

8、调配合对学生进行教育。班主任每学期要根据学生的操行表现，在“素质教育报告册”上写出评语，以鼓励进步为主，并指出努力方向。第十八条各科教学要面向全体学生，坚持因材施教的原则，充分发挥学生主体作用，要重视基础知识教学和基本技能训练，激发学习兴趣，培养正确的学习方法、学习习惯。第十九条加强教学常规管理，保证正常教学秩序。学校按教育行政部门颁发的校历安排工作，不得随意停课，学生在校学习时间至多