杜家庄小学章程.doc

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1、杜家庄小学章程第一章总则第一条为了全面贯彻国家教育方针，全面实施素质教育，培养学生的进取精神和实践能力，加强学校管理，实行依法治校，使学校管理规范化，提高办学水平和管理水平，保证国家规定的小学培养目标的全面实现，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》以及其他有关教育法律法规制定本章程。第二条学校办学宗旨：为学生的持续发展奠基。第三条办学目标：依据办学宗旨，营造充满活力和创意的校园学习场所，提升师生校园生活品位，深化办学特色，张扬

2、学生个性，逐步把学校建设成为管理规范、质量过硬、教师素质优良，有创造活力和鲜明特色，为社会提供优质教育的人民满意的名牌学校。第四条学校育人目标：培养言行文明、身心健康、人格健全、基础扎实、个性鲜明、勇于创新的充满生命活力和责任意识的一代新人。第五条学校办学特色：重视发展教育科研指导下的信息技术教育、传统文化教育、习惯养成教育、艺术教育。第六条学校校训：乐学、诚信、博爱、厚德、亲仁、尚美学校精神：求真务实团结协作争创一流第二章管理体制第七条学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表，对外代表学校，对内全面负责学校的行政和教育教学工作。学校校长由新华

3、区教育局聘任，并接受上级党组织或有关部门的指导和考核。第八条学校建立教职工岗位责任制，实行“集体领导、分层管理、层级负责、整体协调”的管理体制，每个岗位都有岗位职责、质量标准和考核要求，职、责、权明确分工，各就各位、各司其职、各负其责、各尽所能。第九条校长的权利与职责：8（一）坚持社会主义办学方向，坚持民主集中制原则，团结全体教职工，全面贯彻国家教育方针、政策、法规。（二）执行上级党委、政府、和教育行政部门的决议，制定学校发展规划，建立各项规章制度，领导和组织学校教育教学及行政工作，全面提高教育教学质量，行使决策权。（三）加强师资队伍建设和管理

4、，创建个性化教师发展体系，培养一支师德师风好，敬业爱岗，具有较强能力的高素质干部和教师队伍，行使推荐副校长、中层干部任免、教职工聘用及安排工作权。（四）贯彻勤俭办学原则，依法领导学校财务活动及校产，合理安排使用办学经费，不断改善办学条件，搞好校园建设。（五）正确处理党政关系，充分发挥党组织的政治核心作用，定期向党组织通报工作，重大决策要主动征求党组织意见，请党组织参与决策。（六）廉洁勤政，为人师表，以身作则，开拓进取。自觉接受上级主管部门的审计。第十条学校建立教职工代表大会制度，加强对学校的民主管理和监督，其主要任务是：（一）听取校长的工作报告

5、，审议学校的办学方针，发展规划，工作计划，教育教学和管理制度等重大改革方案和措施，提出意见和建议。（二）审议通过学校岗位责任制方案，考核办法，奖惩规定及其他与教职工权益有关的规章制度，由学校颁布执行。（三）审议决定有关教职工生活福利的重大事项。（四）评议监督学校的领导干部。建立每年评议一次学校领导干部的制度，及时反馈教职工意愿。（五）支持校长行使职权。第十一条学校施行每周一次校务行政会议制度。主要内容：（一）对学校重要工作的方案、发展规划、学校章程的修订及学年工作意见等进行论证。（二）对学校重大问题提出解决的意见、建议或初步方案。（三）反映学校

6、教职工和学生的意见和要求，帮助学校更好的改进工作。8（四）校长提请讨论、论证的其他问题。第十二条学校施行校务公开制度。主要形式有：家长会、教代会、校务公示栏和学校网页。第十三条学校自觉接受社会及政府有关部门的检查、监督。第十四条学校职能部门。学校按编制设置校长、业务园长、主任、教师。设法制安全处、教导处、总务处等机构。第十五条法制处主要职责：（一）负责制定学校依法治校的整体规划及年度计划。（二）负责学校制度的建立、健全和完善工作。（三）负责违纪学生的处理。（四）负责处理学生意外伤害事故。（五）负责校内师生申诉案件，调节学校内外部纠纷。（六）负责

7、学校法制宣传教育工作。（七）负责学校法律咨询工作。第十六条教导处主要职责：（一）负责学校德育工作。开展以习惯养成教育、心理健康教育为核心的教育科研。（二）建立以德育科研引路，以少先队组织进行体验和实践，发挥班主任和班委会主体能动性的德育工作管理机制。（三）学校德育以学生责任意识教育和文明礼仪教育为特色。（四）开展心理健康教育，构建多渠道心理健康咨询活动。（五）努力创建健康班级和健康课堂，培养身心健康和人格健全的学生。（六）负责教师师德和作风建设。树立心态良好、师德高尚、仪表亮丽、谦逊多能、作风严谨的教师新形象。（七）负责学生学籍管理工作。（八）

8、负责科学安排作息时间。第十七条总务处主要职责：8（一）运用质量管理体系规范后勤管理工作，加强工作研究，为教育教学提供优质服务。（二）负责规范后勤物业购