2016.12.31 理论强化-社会现象 孙骁 (讲义+笔记)

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1、理论强化-社会现象主讲教师:孙骁授课时间:2016.12.31粉笔公考·官方微信理论强化-社会现象(讲义)1.微博、微信阅读,有人看好,有人不看好,你怎么看?(2016年3月6日国税)2.互联网+,有人叫好,有人说应该挤出互联网+的泡沫,你怎么看?(2016年2月26日海关)13.大学生创业成功率不足10%,有人说鼓励创业是失败的政策。对此你怎么看?(2016年2月24日上午国考)24.政府购买服务帮助残疾人困难户,有人说是创新,有人说是懒政,你怎么看?(2016年2月25日下午国考)35.北京等一线城市为了缓解交通拥堵等问题,提出准备在拥堵的核心区域征收交通拥堵费。这一政

2、策提出后有人说可以缓解交通压力,也有人说还是不能解决根本问题。对此你怎么看?(2016年2月25日海关)46.为治理过马路乱象,某地交管部门在交通路口对非机动车道设置人工伸缩护栏,由交警负责开关,绿灯开、红灯关,对此你怎么看?(2016年3月2日国税)57.教育部门为了解决教师有偿代课问题,规定只要有一位被发现,学校绩效和全部老师的绩效都要受影响。你怎么看?(2016年3月2日上午北京)68.政府为农村建设了农村书屋之类的文化设施,但出现了很多农村书屋没用,乱用,占用等现象,你怎么看?(2016年2月27日下午国考)78理论强化-社会现象(笔记)【说在课前】(1)面试至关重

3、要,不管是国考还是省考,综合分析题目一直是备考的重中之重,甚至得综合分析者得面试天下。综合分析题目难度大、发散性、对能力要求高,若把该题型答好,则组织计划、应急应变题会更加好答。综合分析题在前部分,作答好,有助于信心的法规。包括两个题型:态度观点、社会现象。本节课针对国考社会现象专项进行探讨。(2)社会现象即对具体事件看法,如对于校园暴力事件、近日来雾霾天气等的看法,这些事件要么发生在身边,要么是新闻报道即新闻热点问题。社会现象类题目要把具体的社会现象抽象化,透过现象看本质,上升到理论高度,其主要考察分析和解决问题的能力,这也是从怎么看到怎么办的过程。(3)社会现象类高频考

4、点:①政府行为,即政府做的事情。如政府为保护环境关停一些对环境有污染企业,造成群众上访,问你怎么看。②文化建设。关于文化建设,如现在进影院的人越来越多,你怎么看。③民生热点。教育、就业、交通、医疗等都属于民生热点问题,备考中要抓住三个高频考点,兼顾经济、环保等领域都可能考到。1.微博、微信阅读,有人看好,有人不看好,你怎么看?(2016年3月6日国税)【解读】(1)本题是“现象+观点”类题目,题干给出的观点相互对立(明确)。因此,在谈现象的基础上要对两种观点进行分析,即好在哪里,不好在哪里。建议大家优先明确自己观点,如虽然微阅读处于发展阶段,尚不成熟,但我个人还是看好它的发

5、展的;如虽然现在微阅读发展势头猛进,但其发展中存在的问题也不容忽视。(2)分析微阅读的优势,大家可以用主体分析法进行分析。①微阅读对个人的好处:具有便利性,具有机动灵活特点,可有效的利用乘车、上下班等碎片化的时间进行阅读,符合当下快节奏的生活方式。9②微阅读具有一种广泛性,如网上买不到,则可以在网上下载电子书。财政、经济、军事、娱乐等各方面知识涵盖广泛,每个人都可以找到与个人兴趣相契合的阅读内容。③微阅读具有互动性,如可以在朋友圈、互联网分享阅读的心得体会,通过与志同道合者交流思想,相互碰撞加深对阅读的理解,有助于我们的进一步了解。④微阅读是科技对传统书业、报业的颠覆性改造

6、,迎合了互联网发展潮流,因此,具有社会发展的趋势性。⑤从国家战略方面分析。当下倡导建立书香社会、学习型社会。微阅读可以进一步促进全民阅读,阅读方便会使更多的人阅读,这能够促进全民阅读的实现,有利于营造人人爱阅读的社会氛围,契合当下书香社会建立的趋势。(3)微阅读存在的问题(有人不看好):①便利性带来的是碎片化阅读,碎片化导致的是浅阅读,有人说,现在很少有人能够端坐在图书馆里泡上一杯茶,看一下午的书了。获得的是碎片化,即时性内容,该种阅读对知识难以形成系统认知,思考也浮于表面。②尽管广泛,但新闻多则导致对新闻真实产生存疑,导致人们真假难辨,如罗一笑事件,小女孩的父亲在微信上发

7、起爱心众筹,为女儿治病,实际上,这却是父亲罗尔与营销公司的炒作,这无疑是对公众爱心的践踏。这等于是无良的炒作和消费。③微阅读尽管可以碰撞思想,但思想的碰撞和交流会导致内容剽窃泛滥情况的发生,尤其是一些受关注度高且优质的原创内容被屡屡剽窃转载,这就出现了剽窃之风盛行,这在一定程度上助长了走捷径、不诚信的社会歪风,阻碍了创新进程。如龙哥辛苦写的申论文章被其它辅导机构使用作为辅导资料发给学员。(4)过渡句:“因此,可以采取多种方式扬长避短,最大限度发挥微博、微信阅读的正向效应,可以从以下几个方面进行努力……”好的地方要好

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