14.1函数图像导学案

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时间:2019-06-01

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1、14.1变量与函数14.1.3函数的图像(1)【学习目标】1.学会用列表、描点、连线画函数图像【重点难点】重点:函数图像的画法难点:画实际问题的函数图像【预习理解】(是下页的图)1.在平面直角坐标系中描出下列各点:A(1,2),B(0,3),C(1/3,0),D(-4,-6),E(-2,3),F(4,1)2.已知函数y=2x-1,当x=1时y=______;当x=-1/2时y=______;【问题探究】函数图像的画法1.正方形的边长x与面积y的函数关系y=__________;其中自变量x的取值范围_______________;填表:x0.511.52

2、2.533.5y2.将你所填表格中的自变量x及对应的函数值y当作一个点的横坐标与纵坐标,即可在坐标系中得到一些点坐标(0.5,___),(1,____)…(3.5,____).3.表示x与y的对应关系的点有_______个,但实际上我们只能画出其中有限个,在直角坐标系中,将上面表格中各对数值所对应的点描出来,然后用光滑的曲线连接这些点.小结:1、函数图像:_____________________________________________________________________________________________________

3、____2、画函数图像(描点法)的一般步骤为:_________________________【目标检测】1.画出下列函数的图像1、y=2x2.y=6/x(x>0)3.y=-2x4.y=x+2【反思总结】14.1变量与函数14.1.3函数的图像(2)【学习目标】学会观察、分析函数图像信息【重点难点】重点:观察、分析函数图像难点:分析概括图像中的信息【预习理解】观察右图,回答问题:(通过坐标(2,0)和(0,2)的直线)(1)当x=3时,y=_____(2)当x=-1时,y=_____(3)当x=____时,y=-3【问题探究】1、某地一天气温随时间变化

4、的图像如图所示,根据图像回答:1最高气温____出现在____时,最低气温____出现在____时;2.在__________时间内,气温不断上升,在__________和_______时间内,气温不断下降;3这一天的温差是__________。2、下面的图像反映的是星期天小红从家去书店买书,接着去祖母家,并带着祖母一起回家。其中x表示时间,y表示小红离家的距离,请你根据图像找出有关信息1.小红家与书店相距_____km,小红从家到书店所用的时间是_____min,这段时间内的平均速度是______km/h.2.小红在书店停留了______分钟,从书店到

5、祖母家用了_____分钟,书店到祖母家的距离是_______km.【目标检测】1、在所给的直角坐标系中画出函数y=x的图象(先填写下表,再描点、连线).x-2-10123y2、画出下列函数的图像(1)(2)x-2-10123yx123456y【反思总结】14.1变量与函数14.1.3函数的图像(3)【学习目标】1.会根据题目中题意或图表写出函数解析式2.根据函数解析式解决问题。【重点难点】根据函数解析式解决问题。【预习理解】1.一辆汽车的油箱中现有汽油50L,如果不再加油,那么油箱中的油量y(单位:L)随行驶里程x(单位:km)的增加而减小,平均耗油量为

6、0.1L/km。(1)y与x的函数关系式____________,这样的式子叫做函数解析式。(2)指出自变量x的取值范围_________________;(3)汽车行驶200km时,邮箱中还有多少汽油?【问题探究】1.一水库的水位在最近5小时内持续上涨,下表记录了这5小时的水位高度。t/时012345y/米1010.0510.1010.1510.2010.25(1)由记录表推出这5小时中水位高度y(单位:米)随时间t(单位:时)变化的函数解析式,并画出函数图像;(2)据估计按这种上涨规律还会持续上涨2小时,预测再过2小时水位高度将达到多少米?【目标检测

7、】1、某种活期储蓄的月利率是0.06%,存入100元本金,则本息和y(元)随所存月数x变化的函数解析式为______________,当存期为4个月的时候,本息和为________元;2、甲车速度为20米/秒,乙车速度为25米/秒,现甲车在乙车前面500米,设x秒后两车之间的距离为y米,则y随x变化的函数解析式为________________,自变量x的取值范围是______________;3、声音在空气中传播速度和气温间有如下关系:.气温(℃)05101520声速(m/s)331334337340343(1)若用t表示气温,V表示声速,请写出V随t

8、变化的函数解析式;(2)当声速为361m/s的时候,气温是多少?【反思总结】

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