教案_厄运打不垮的信念

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1、苏教版小学语文五年级20厄运打不垮的信念（第一课时）教案五华区龙翔小学吴卓颖20厄运打不垮的信念(第一课时)五华区龙翔小学吴卓颖教学目标：1、检查学生预习情况。2、联系上下文理解重点词语。3、熟读课文，理清课文脉络。4、学习理解课文部分段落，理解谈迁创作的艰辛和失书之痛。教学重难点：1、结合课文理解“厄运”和“信念”。2、品悟带有数字的句子，体会数字在文章中起到的重要作用。教学过程：一、检查预习、初识谈迁1、听写生字词。2、读通、读顺课文。3、读准四字词语，理解四字词语中的加点字。4、选用几个四字词概括课文主要内容。二、紧扣课题、理解“信念”和“厄运

2、”及课题的意思三、研读课文、感悟创作艰辛（一）理解感悟第2自然段谈迁遭遇了怎样的厄运？（书稿被偷）（二）理解感悟第1自然段1、为什么书稿被偷是一个致命打击？2、品悟带有数字的句子，体会数字在文章中起到的重要作用。四、研读课文、感悟失书之痛重点引导学生体会“他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。”五、研读课文、感悟“没被打垮”的谈迁1、重点引导学生研读并体会谈迁没被厄运打垮的相关语句，进一步体会谈迁重编《国榷》的坚强信念。2、完成练习卡，透过数字进一步体会谈迁创作和重编《国榷》的艰辛。六、小结下节课继续学习谈迁怎样战胜厄运。板书设计：20厄运打

3、不垮的信念书稿被盗编写《国榷》？战胜厄运练习卡一、听写生词：二、用心写难写易错的字：三、根据课文内容，填数字。经过多年的奋斗，次修改，谈迁终于在多岁时完成了一部字的明朝编年史。又经过多年的努力和奋斗，一部新的《国榷》诞生了。新的《国榷》共卷，万千字，内容比原先的那部更加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。