大c班 阮文婷 第10周

《大c班 阮文婷 第10周》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中山市博文英文艺术幼儿园教学活动设计班级大C班教师阮文婷日期第10周活动名称科目：情景数学名称：感知集合与数的组成活动准备红黄蓝三种颜色的花朵实物卡或其他实物卡，数字卡，红黄蓝三种颜色的颜色特性卡个两张活动目标1.帮助幼儿复习前面已经学过的计数和合成。 2.使幼儿对于集合中子集合补集的概念又初步的认识，这也有助于幼儿今后的数理逻辑的发展活动过程教师先请幼儿认识三种颜色的特性卡，请幼儿思考用什么方法表示“不是红色”“不是黄色”和“不是蓝色”2，把幼儿想出的方法向全班进行展示，并请大家认可。3，教师请三名幼儿幼儿按自己的喜好把三种颜色的花朵实物卡随机贴在磁性黑板上。4，

2、请幼儿对红色花朵的数量进行计数，把正确的数字卡贴在红色指示卡下面的表格里。5，再请一名幼儿对除了红色花朵以外的花朵进行计数，把正确的数字卡贴在幼儿表示“不是红色”的磁铁下面。6.再请其他幼儿根据表格中的数字和磁性黑板上的实物卡进行计数，把正确的数字贴在表格的最下方。7，请大家对最后的结果进行检验。8，其他颜色的花朵分类和计数同上面方法。9，教师交流小结，回顾所学，结束课堂。活动反思幼儿有数的集合与组成的概念，并能独自完成幼儿用书中山市博文英文艺术幼儿园教学活动设计班级大C班教师阮文婷日期第10周活动名称科目：体育名称：好搭档活动准备1.图画纸、色纸。2与朋友有关的书

3、籍。活动目标1.感受有朋友的意义。 2知道如何让与人相处。活动过程1.教师通过《好朋友》的歌曲，引起幼儿学习兴趣。幼儿随音乐旋律，自由舞动。2.教师与幼儿一起讨论与朋友在一起的感受。（1）教师：你们与朋友在一起，会做什么事？（例如：游戏、聊天、分享玩具）（2）教师：你的朋友是谁？为什么喜欢和他当好朋友？（3）教师：你自己会帮好朋友做哪些事？（4）教师：有没有与朋友吵架的经历？为什么吵架？3.教师配合《好朋友》的歌曲进行“友谊列车”的游戏。（1）选三名幼儿当火车头，其他幼儿围圈坐好。（2）当火车头的幼儿，走到每一名幼儿面前。教师：好朋友，我们行个礼，握握手呀，来猜拳。

4、（3）猜赢的小朋友当火车头，猜输的小朋友在火车后面跟着。（4）活动结束后，幼儿互相分享心得并画出心目中的好朋友。作品完成后进行展示活动。活动总结幼儿参与活动很开心，能说出和好朋友相处的方式