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《九年级英语unit1 第一课时导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、辰溪县海华学校·学教案·九年级英语上册·《Unit1》班级学生审核主备MsYang第1课时共6课时执教教学日期.学习目标1.学会谈论学习英语的方法2.会使用“dosth.bydoing”结构3.记住本课中的重点词汇和句子4.提高学生的听、说能力和技巧,并培养学生坚强的意志,找到适合自己的学习方法重点难点1.复习并进一步巩固现在完成时态2.怎样通过谈论学习英语的方法去提高学生的听、说能力3.词汇:textbook,conversation,aloud,pronunciation,sentence,patien
2、t,workwithfriends,makewordcards,listentotapes,asktheteacherforhelp,readaloud,wordbyword,haveconversation课前预习一、自主学习复习现在完成时态的用法及结构。现在完成时态的一般疑问句的变法及其答语。二、课前导学1.预习1a-2d,翻译下列重点短语。制作单词卡___________________________大声朗读______________________________逐个逐个单词___________
3、______________与…对话______________________________英语口语_____________________________首先__________________________________2.按要求写出下列单词的变化形式。1.learn__________________(名词)2.pronunciation___________________(动词)3.speak___________________(过去分词)4.before________________
4、________(反义词)5.read___________________(名词)6.mean________________________(名词)合作探究1.aloud/loud/loudly的用法解析aloud,副词,意为“大声地;出声地”,常与read,call,shout等词连用,指使人听见而发声,声音也不一定很大。loud意为“出声(的)地;大声(的)地”,常与speak,talk等词连用,也可以作表语,指说话声声音很大。loudly副词,意为“高声地;大声地”,强调声音高、喧闹、不悦耳,常与k
5、nock,ring等词连用。学以致用:①请大声朗读,好让我能听到。Pleaseread______________sothatIcanhear.②别那么大声说话。Don’ttalkso______________.③这音乐声太大了,请把声音调低些。Themusicistoo_____________.Pleaseturnitdown.④有人在大声地敲门。Someoneisknocking____________atthedoor.2.by/in/with的用法辨析by表示“通过……方法,手段等”,bydoin
6、gsth.意为“通过……(方法,途径)做某事”in用某种材料(如用墨水,铅笔等)或用某种语言或者表示衣着,声调,特点等。with表示“使用工具,方法或人体部位等”学以致用:()①YoucanimproveyourEnglish__________practicingmore.A.byB.withC.in()②Theyareusinglanguage,talking_________itallthetime.A.byB.withC,in()③Heiswrithingaletter__________apen.检
7、测评级:整洁度.辰溪县海华学校·学教案·九年级英语上册·A.inB.byC.with拓展:①by+交通工具,意为“乘,坐,驾……”②by+时间,意为“不迟于;在……之前”③by+地点,意为“在……旁边”翻译:①IwenttoBeijingbyplane._____________________.②Welivebythesea._______________________.③Imustbeinbedbyteno’clock._______________________.3.Whataboutlisteni
8、ngtotapes?听磁带怎么样?句型剖析Whatabout/Howabout…,意为“…怎么样?”常用来征求对方的意见或询问有关情况,about为介词,其后接名词、代词或动名词。接动名词形式为考点之一。e.g.:—Whatabout___________arest?—OK!Let’sgoforawalk.A.totakeB.takeC.taking拓展:常用来提出建议的句型①___________