22、猴子种果树

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时间:2019-04-30

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1、22.猴子种果树第一课时教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课9个生字,两条绿色线内的4个字只识不写。认识1个多音字。理解由生字组成的词语。教学重难点:初读课文,理解词义,识记书写生字词。教学准备:生字卡片,写有词语的小黑板。预习导航:1.初读课文,读准字音,读通句子。遇到生字或长句多读几遍。2.通读课文,标出自然段,初步了解课文大意。3.用自己喜欢的方式学习生字,帮生字找朋友。教学过程:一、突显导入趣味点,乐学新知。1.小朋友,老师知道你们最喜欢童话故事了,说说你都喜欢哪些童话故事?2.今天,我们要来学一个童话故事,板书课题:《猴子种果树》。教学生

2、字“种”,组词。3.读了课题,你有什么问题?二、突破自学障碍点,顺畅阅读。1.带着问题借助拼音自读课文。把字音读准,把句子读通顺2.检测预习效果。(1)种果树 浇水 施肥    能用上其中的一个词说句话吗?能用这三个词连起来说话吗?(2)乌鸦 喜鹊 杜鹃   喜鹊:简介。教学生字“喜”:整个字上半部分是“鼓”的左半边,击鼓表示欢乐、愉快,而击鼓表示有喜事了。“口”表示舒气发出欢乐的气息和笑声。师范写,生描红。(3)农谚 梨四杏五 杏四桃三 桃三樱二(4)耐心 着急 猴子一想 拔掉  改种(5)出示:你能把这些问句读好吗?“你有这个耐心吗?”“你能等得及吗?”“你不着急吗

3、?”(6)出示鸟儿们的话,指导读通鸟儿们的话。3.学习生字。(1)出示:种、浇、施、肥、喜(2)重点指导“浇”:你能用学过的哪个字来记住这个新字?(绕,晓)词卡出示,辨别偏旁和意思。强调有半部分是个“尧”,没有点笔。4.顺读课文。(1)我们把生字词带到课文中读一读,把课文读正确、流利。(2)指名分自然段朗读。师生共同纠正。三、把握文章主旋律,顺清脉络。1.有感情地朗读课文,边度边思考:课文讲了一件什么事情?2.这是一只怎样的猴子?3.齐读课文。4.师小结:今天,我们一起学习了一个有趣的童话故事,还认识了很多生字朋友,那么小猴子为什么什么树也没有种成呢,这个问题我们留着下

4、节课一起讨论。四、检测完善。在习字本上在把生字认真抄3遍。板书设计:第二课时教学目标:   1.正确、流利、有感情地朗读课文。   2.教育学生做事要有耐心、有主见,不能急于求成。教学重难点:   1.指导学生朗读,理解课文。   2.使学生明白寓言揭示的道理:做事要有耐心、有主见,不能急于求成。教学准备:教学挂图,小黑板。预习导航:1.有感情地朗读课文,用“?”标出不明白的地方。2.通过读课文,你了解了哪些农谚,用笔在书上画出来,再从课外搜集一些农谚,了解有关的农谚知识。教学过程:一、复习导入1.揭示课题:《猴子种果树》2.【出示生字,开火车读、齐读词语。浇水施肥拔掉

5、成活等不及不着急想一想】3.回忆课文内容,理清文章脉络。【出示填空:猴子种果树时,先种(),听了()的话,改种(),接着听了()的话,改种(),又听了()的话改种(),最后()。】二、品读感悟(一)学习最后一个自然段和第一自然段1.猴子种了这么多果树,结果怎么样?课文中哪个自然段告诉我们了?2.指名读。3.猴子种了这么多果树,怎么到头来什么树也没种成呢?我们去课文中找找答案。猴子最先种的是——生答(梨树)过渡:让我们一起来看看猴子种梨树的情景吧!【出示第一段:猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。】(1)自由轻声朗读,边读边想:你从这段话中知道了猴子是怎么

6、做的?(2)学生交流。重点理解:天天浇水、施肥。追问:你觉得着这是一只怎样的猴子?(3)真是一只勤劳的猴子吗?出示一段有关梨树管理的资料,让小朋友看后回答。(4)猴子天天为梨树浇水施肥,他一边浇水,一边还会对梨树说点什么呢?【出示填空:猴子一边浇水,一边对梨树苗说:()。】(5)他真想快点儿吃到梨子,多着急呀!谁能读好这一段,让我们感受到他着急的心情。(再指名读、齐读。)(二)学习二、三自然段1.过渡:按理说,在猴子的细心栽培下,梨树会长得枝繁叶茂,然后结出满树的果子,猴子就可以美美地品尝了,结果猴子尝到梨子了吗?是谁改变了他的想法?【板书:乌鸦】2.原来是乌鸦的一番话

7、改变了他的想法,请小朋友们自己读读2、3自然段,用“——”划出乌鸦说的话,用“~~”划出猴子想的话。(边画边读)3.乌鸦是怎么说的呢?(1)指名读。(2)这段话中乌鸦说“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?”那么猴子就要想了,为什么不能种梨树呢?乌鸦告诉它什么?(3)告诉它一句农谚,所以不能种梨树。什么是农谚?(师讲述:农谚——农民伯伯在农业生产中,总结出的农作物的生长规律。)(4)乌鸦说的这句农谚“梨五杏四”是什么意思?【板书梨五杏四】举例农谚。(5)正是农民伯伯总结出了这个规律,所以乌鸦告诉猴子:梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?耐心是什

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