2012-2013第二学期四年级体育课教学计划、进度表2012至2013学年度第 二 学期体育科教学计划表

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1、2012至2013学年度第二学期体育科教学计划表2013年2月任教者陈金坦年班级四年级人数总课时原有知识情况1.学生初步养成主动参与体育活动的意识2.学生基本掌握一些运动和健康的基础知识3.学生逐步养成正确的动作姿势和良好的身体形态本册教学要求1.确保“健康第一“的指导思想落到实处2.重视培养与激发学生的运动兴趣3.强调以学生发展为中心，确立学生的主体地位4.坚持面向全体学生，关注学生的个体差异5.针对实际制订教学实施方案，全面达成学习目标重难点重点：激发学生运动兴趣，提高学生参与体育活动的积极性。难点：注重学生学法的研究和探索本学期教学设

2、想与措施教学设想：以“健康第一”作为指导思想，强调在教学中以学生为主体，发展学生的个性、创造精神和实践能力。根据三年级学生的好胜、好强、好奇、好学的心理以及喜欢表现自己的特点，以情境式的教学模式，构思了以跑、跳、投为主的游戏，在游戏教学中采用了多种教学形式，运用了语言启发、引导，配置了轻音乐伴奏，充分发挥学生的自主性，积极性和创造性，激发了学生主动参与游戏活动的学习热情，从而，通过愉快的游戏练习，使学生达到提高身体素质为教学目标。措施：针对学生的兴趣爱好，让学生充分发挥想象力，发表对体育课的看法，对合理可行方案给予采纳。教学中，应提供给学生

3、更多展示的空间，让学生真正融入教学中，发挥学生主体性。在快乐情境中，达到提高身体素质的目标。www.Xkb1.coM各单元教学目标一、队列队形单元1.认知目标：了解队列队形中解散、集合，看齐的要求，初步体验解散、集合，看齐的基本方法，逐步建立队列队形中的空间、方向等概念，能找到自己在队伍中的位置。2.技能目标：初步学会听口令完成队列动作，体验一切行动听指挥并能与集体同步活动的要求，初步形成集体协同配合的意识，养成正确的身体姿势，有担当排头的愿望。3.情感目标：体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作，在体育活动中具有展示自我的愿望和

4、行为。二、跑、跳、投单元1.认知目标：让学生认识跑、跳、投等项目具有较好的锻炼身体效果，对于培养身体的协调性、节奏感，养成良好的身体姿势，促进身体各器官的正常发育和增强体质等都具有重要的意义。2.技能目标：使全体学生能初步掌握各个项目基本动作及动作概念，发展学生速度、耐力、弹跳，协调等素质。3.情感目标：通过跑、跳、投等项目的学习，培养学生克服困难，艰苦奋斗的意志品质，团队精神及合作意识，形成乐观开朗的生活态度。三、小武术、篮球单元1．认知目标：初步学习武术基本功、篮球的基本动作和简单的动作组合，了解学习篮球、武术的意义及健身、健心的功能，

5、为学习武术套路打好基础。Xkb1.Com2．技能目标：发展身体柔韧、灵敏、协调和平衡等素质；促进骨骼、肌肉、韧带的发育；提高自学、自练和自评的能力。3．情感态度与价值观：培养学生勇敢、顽强的精神，增强学习武术的信心。新

6、课

7、标

8、第

9、一

10、网