高中简单线性规划基础题型总结

高中简单线性规划基础题型总结

ID:38054136

大小:203.50 KB

页数:4页

时间:2019-05-27

高中简单线性规划基础题型总结_第1页
高中简单线性规划基础题型总结_第2页
高中简单线性规划基础题型总结_第3页
高中简单线性规划基础题型总结_第4页
资源描述:

《高中简单线性规划基础题型总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、高中简单线性规划基础题型总结熊明军简单线性规划属于操作性知识,是高考必考知识点,历年不变,必有一选择或填空题。下面结合例题,总结高中简单线性规划问题的基础题型,方便同学们快速掌握相关内容。线性规划问题的基础题型,可根据目标函数的特点,将其分为三类:类型一(直线):【理论】点到直线的距离。【步骤】①作出可行域;②作出直线;③判断可行域顶点到直线的距离:和【例题】已知满足不等式组,求的最值。【解析】分三步走:①作出可行域:②作出直线:③判断直线到可行域顶点间的距离:平移、目测或代点都能判断,得;。类型二(圆):【理论】两点之间的距离。【步骤】①作出可

2、行域;②作出圆;③判断可行域上的点到圆心的距离(即半径):和【例题】已知满足不等式组,求的最值。【解析】分三步走:①作出可行域:②作出圆:且半径由小到大逐渐作圆。③判断圆心到可行域上点间的距离,也就是与可行域有交点的圆中半径的大小:目测或用圆规作圆都能判断,得;.类型三(斜率):【理论】两点确定的直线的斜率。【步骤】①作出可行域;②作出可行域上某些特殊点与定点确定的直线;③求这些直线斜率的大小(注意斜率不存在的情况):和【例题】已知满足不等式组,求的取值范围。【解析】分三步走:①作出可行域:②作出定点与可行域上某些特殊点确定的直线:③求直线和直线

3、的斜率:根据计算的结果能判断斜率大小,得,;,即取值范围.我的讲解也就只能到这儿了,其中当然涉及到很多细节的操作,相信老师们都会给出。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。