软式垒球教学计划

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1、软式垒球模块教学计划(水平五)教学击球、跑垒、传接球及进攻击球战术和防守触杀、夹杀战术。内容1.使学生了解软式垒球的概况、特点、比赛方法和锻炼价值。提高模学生对软式垒球的兴趣和比赛能力。块2.能够较好的掌握击球、跑垒、肩上传球、接球。在比赛中运用封教杀、触杀技术。学3.发展速度、灵敏、协调、柔韧等身体素质。目4.培养勇敢拼博、灵活机敏、机智果断的优良品质,树立团结友爱、标互相帮助、协调一致的团队精神。1.通过改变规则,如:缩小场地、增减队员、增减垒包等降低垒球运动的难度,把软式垒球教材化,把较复杂的技术

2、以游戏的形式出现,教让学生对垒球发生兴趣。2.进行至第4-5课后应重视教学比赛,在比赛中运用所学技术、提学高技术,培养比赛能力同时提高学习的兴趣。教师在比赛中检查技术掌握的情况,为后边的教学提供依据。策3.可以以自制器材。如用海绵球代替软式垒球,用废橡胶管做成“T座”,用报纸裹成筒做球棒。略4.在比赛中创设研究氛围。在攻守交换时让学生们针对本队的胜负情况找出新的对策。学时18学时学时教学内容重点难点教法措施1.利用媒体(图片、视频等)向学生介绍软式垒球。室内课:简介软2.软式垒球:软式垒球与式垒球运动的

3、⑴软式垒球的发展概况。1垒球、棒球的概况。教学内容⑵软式垒球运动的场地和器材。区别。及考核标准。⑶软式垒球运动的比赛方法。⑷软式垒球与垒球、棒球的区别。1.教师讲解示范。1.熟悉球性了解球的特2.组织学生每人一球,做各种抛接球、22.游戏。性。滚动、拍球等练习。3.放球捡球练习。重点:上下肢1.教师讲解示范。协调配合。初步学习2.两人一组练习肩上传接球。3难点:将球传肩上传球技术。3.掷远。到同伴的接4.掷准。球手肩前。1.教师讲解示范:握棒方法、击球的准重点:握棒时备姿势、挥击技术。复习肩上传球两手紧

4、靠。2.两人一组肩上传接球。技术。4难点:击球的3.传球游戏。初步学习击球瞬间水平挥4.徒手练习。技术。棒。5.两人一组每组一个T座,距墙或网2米处放置T座,进行击球练习。1.教师讲解示范跑垒技术。复习击球、肩上重点:起跑快2.两人一组每组一个T座,每人击5传球、技术。难点:眼睛看个球后轮换。5初步学习跑垒垒。(不要看3.跑两个垒练习。技术。球)4.跑三至四个垒练习。5.跑垒游戏。改进击球、跑1.教师讲解示范封杀技术。垒、肩上传球技2.四角传球。术。重点:击球时3.两人一组每组一个T座,对墙或网26初步

5、学习封杀眼睛盯住球。米处放置T座,进行击球练习。技术。4.击球员轻打后跑垒,防守队练习封杀教学比赛。技术。重难:小臂前1.教师讲解示范低手传球技术。提高击球技术挥、屈腕、拨2.两人一组每组一个T座,对墙或网27学习低手传球指。米处放置T座进行击球练习。教学比赛。难点:出球平3.两人一组低手传球。稳。4.低手传球游戏。1.两人一组练习低手传球。进一步学习低重点:防守队2.低手传球游戏。手传球。员前后的位3.两人一组每组一个T座,对墙或网28初步学习防守置不要重叠,米处放置T座进行击球练习。阵型。不要站成并

6、4.教师讲解防守阵型。教学比赛。排。5.教学比赛。1.两人一组跑动中练习低手传球。重点:防守队2.两人一组跑动中练习肩上传球。员前后的位2.低手传球游戏。改进低手传球。9置不要重叠,3.两人一组每组一个T座,对墙或网2复习防守阵型。不要站成并米处放置T座进行击球练习。排。4.教师讲解防守阵型。5.教学比赛。1.教师讲解编排次序。2.两人一组跑动中练习传球。学习编排击球重点:在比赛3.接教师抛出的球传向指定位置。10次序。中合理运动4.两人一组每组一个T座,对墙或网2教学比赛。技战术。米处放置T座进行击球

7、练习。5.教学比赛。1.教师讲解示范补漏、补垒技术。重点:提前到2.三角传球。接球人后面3.四角传2球。初步学习补漏、难点:与来球4.传球跑垒游戏。11补垒技术。及接球人成5.跑动中接教师抛出的地滚球传向指定一直线但距位置。离不要太近。6.练习补漏、补垒。7教学比赛。1.教师讲解示范接应技术。2.2-4人站成一线肩上传接球。重点:传平直3.传球跑垒游戏。12学习接应技术。球。4.两人一组每组一个T座,对墙或网2米处放置T座进行击球练习。5.教学比赛。重点:实施夹1.教师讲解示范触杀技术、夹杀战术。杀的两

8、名同2.两人一组每组一个T座,对墙或网2初步学习夹杀学传球要准米处放置T座进行击球练习。13战术。确。3.两人一组传接球。要求:近、远结合。难点:其他人4.体会夹杀技术。保护。5.教学比赛。1.教师讲解示范双杀技术。2.两人一组每组一个T座,对墙或网2重点:传球准米处放置T座进行击球练习。14介绍双杀战术。确。3.三人一组站成三角形练习传接球。4.体会双杀战术。5.教学比赛。1.教师讲解软式垒球比赛则。介绍简单软式重点:比赛中2.传球游戏。

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