教师常规教学工作目标考评细则

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1、教师常规教学工作目标考评细则教师姓名考核项目考核细则3月4月5月6月备注考核方式备课进度计划4’1、有全册符合大纲的教学进度和计划2分;2、备课进度符合安排且超周备课1分;3、数学每周备6节,语文低段每周备8节,中高段每周备7节。教导处检查教案撰写141、教案有目标,符合新课程标准要求1分;2、抓住了重点和难点2分(每课时未写扣1分);3、有板书设计1分(每课时扣0.2分);4、有作业布置1分;5、有教具准备、图片出示1分。6、教案撰写步骤清楚1分;7、教学内容详细,份量恰当2分;8、针对教

2、学内容,和本人对教材的理解,结合本班学生实际进行了补充教案,使之适合于学生的经历、兴趣、知识水平、理解力和其他能力,方法运用得法2分(未达标每课时扣1分);9、撰写工整、清楚1分;10、教案有练习设计1分;11、形式多样份量适当1分。考核项目考核细则3月4月5月6月备注考核方式上课25’1、上课目的要求明确、具体1分;2、传授内容与教案相符1分;3、传授知识正确1分;4、充分利用教具1分;5、融德育于教学之中1分;6、课堂纪律好1分。7、全期利用远程教育资源至少上两节课。(4分,少一节扣4分)8

3、、教学精讲多练,学生有动脑、动口、动手机会1分;9、充分运用启发式,提问有启发性尊重相信每个学生1分;10、重视学法指导1分;11、满堂灌扣1分。12、认真进行教学反思4分,(一次未填写扣1分)13、上课时间科任迟到、早退扣该科任2分;(每次扣2分)14、旷课或上课期间出现打架流血事件等安全事故,扣该科任4分;15、语言清晰、生动有趣、富有感情1分;16、用普通话教学1分;17、板书位置合理、字迹清楚、设计科学1分;18、其中体育课、音乐课按教学管理制度要求上课1分(一次扣0.5分)随堂听课和行

4、政值周记录全期目标:副课全册未完成教学任务并没有组织考试扣3分期末检查考核项目考核细则3月4月5月6月备注考核方式上课19、公开教学或平时上课,整时下课,不拖堂、不乱堂、不空堂1分;20、仪表端庄,不坐讲1分(每不符一项扣0.5分);21、上课抽烟或接手机者,每人每次扣1分;22、体罚或变相体罚学生者扣2分。随堂听课和行政值周记录作业布置批改10’1、作业与教案设计相吻合1分;2、作业份量适当1分;3、语文全期作文8篇,含生字一课两练全批全改,数学每星期全批全改5次;(练习少一次扣1分)。4、及

5、时批改、有等级、日期1分;5、认真批改,不出现错误1分(每次扣0.5分);6、全部批改2分,少一次扣0.2分,作文少改一篇扣1分;7、作文要有眉批、总批,其他作业评语规范、整洁1分。教导处检查辅导6’1、不迟到、不早退、不空堂2分(一次扣0.5分);2、辅导动口、动手,不进授新课1分(一次扣0.2分);3、辅导带倾向性问题,或教学重难点,又有记载10次以上得1分(每次扣0.2分)4、有差生、优生辅导记录10人次以上2分(每人次扣0.2分)考核项目考核细则3月4月5月6月备注考核方式考试4’1、每

6、单元进行考试,考查并批改2分(少一次扣2分);2、进行试卷分析并讲评2分(少一次扣1分)。查试卷和学生调查问卷教研22’1、服从教研工作安排2分;2、活动不迟到、不早退4分(一次扣0.5分,无故不参加扣2分)3、每月听课2节以上,少一节扣5分。(以点到和听课笔记为准)教导处点到记录或听课记录4、撰写一篇我校计划申报的课题论文16分(未完成扣16分)。上交教导处检查加分项目15’1、公开课教学:校2’、县3’、市4’、省5’。2、论文妻表:校1’、县2’、市3’、省4’、国5’3、指导学生获奖:县

7、2’、市3’、省4’、国5’。(取最高项)以教导处记录为准每月总得分注:1、所有考核项目如须扣分,该项扣完不够的继续得负分,在总评中减;2、本考核得1分得常规奖0.8元,期末汇总结果作为评优参考依据。

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