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时间：2019-06-12
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1、圆的认识人教版小学数学六年级上康巴什新区第三小学：任凤英说说生活中哪些地方能看到圆形。数学在我们身边“在一切平面图形中，圆最美。”----------毕达哥拉斯（古希腊数学家）o213图中哪些是直径？哪些不是，为什么？小组合作探究要求：（1）以四人为一小组，一起动手折一折、量一量、比一比、画一画，你发现了什么？并在小组内交流。（2）把你们的发现记录下来，准备与大家一起交流分享。o•在同一个圆里，有（ ）条直径，它们的长度都（ ）无数相等o•drro•drro•drro•drro•drrd=2rr=d2圆的大小和圆的半径、直径的长度有关系。od=2cmor
2、=2cmo•有（ ）条半径，它们的长度（ ）无数相等在同一个圆里，圆,一中同长也。---------墨子圆出于方，方出于矩。——《周髀算经》正方形边长6厘米大圆的直径是4厘米美妙的圆大自然中的圆美妙的圆建筑设计中的圆美妙的圆工艺设计中的圆美妙的圆标志设计中的圆美妙的圆工业生产中的圆美妙的圆运动中的圆让我们一起走进圆的世界！讨论：1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装在哪里？2、如果车轮做成正方形的、三角形的，我们坐上去会是什么感觉呢？脑筋乐园学校田径运动会即将举行，你有办法帮学校在操场上画出一个半径为3米的圆吗？
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