相交线平行线复习

《相交线平行线复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、平行线的判定与性质复习课洑水初中七年级数学组主备：汪波学习目标：1、使学生进一步理解平行线的判定和性质，掌握平行线的判定和性质之间的区别与联系。2、灵活运用平行线的判定和性质，提高分析和解决问题的能力。学习重点：1、掌握平行线的判定和性质之间的区别与联系。2、平行线的判定和性质的灵活运用。3、平行线中的几种基本图形的解题方法。学习难点：平行线的判定和性质的灵活运用，平行线中拐角问题的常规辅助线的做法。教学过程：一、温故知新二、课前热身：（见课件中6个小题目）三、基本图形1、如图，要说明AB∥CD，需要什么条件？试把所有可能的情况写出来并说明理由F2、如图，已知∠A

2、EM＝∠DGN，则你能说明AB平行于CD吗？3、出现转折角，巧添平行线DCBAEEE典例分析：如图，已知直线l1∥l2，且l3和l1，l2分别交于A，B两点，点P在AB上．(1)试找出∠1，∠2，∠3之间的关系并说明理由；(2)如果点P在A，B两点之间运动时，问∠1，∠2，∠3之间的关系是否发生变化？(3)如果点P在A，B两点外侧运动时，试探究∠1，∠2，∠3之间的关系(点P和A，B不重合)．四、快乐之旅（课堂巩固）五、展示提升（一题多解）如图，已知AB∥CD，∠ABF=∠DCE.试说明：∠BFE=∠FEC.六、分享收获同学们，今天这节课你有收获吗？能谈谈你的收获

3、吗？师生一起小结：1、平行线的判定与性质：判定：性质：同位角相等，两直线平行；两直线平行，同位角相等；内错角相等，两直线平行；两直线平行，内错角相等；同旁内角互补，两直线平行。两直线平行，同旁内角互补。2、方法：证平行，用判定；知平行，用性质。3、常见图形七、布置作业八、板书设计1、平行线的判定与性质：判定：性质：同位角相等，同位角相等；内错角相等，两直线平行；内错角相等；同旁内角互补，同旁内角互补。2、方法：证平行，用判定；知平行，用性质。3、常见图形