广州版小学英语五年级下unit10讲义

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1、教学内容:1.Unit10的单词、短语、句型以及语法教学目标:1.熟悉Unit10的课本内容2.能将所学短语、句型、语法相结合重点和难点:1.一些词组的搭配以及重点语法的掌握一、词汇部分1.蓝鲸________________________________(蓝鲸是这个世界上最大的动物)2.在陆地上______________________________________________(有许多植物在陆地上)3.恐龙____________________________________________(我们不能看见恐龙)4.米,公尺____________

2、_____________________________(一条蓝鲸能够长达三十多米)5.称___________________________________________(这只大象称起来超过200吨)二、根据短文回答问题1.Whatarethebiggestanimalsonlandnow?2.Whatarethebiggestanimalsintheworld?3.Howlongcanabluewhalebe?4.Howheavydoesabluewhaleweigh?5.Wheredowhaleslive?6.Canweseewhalesatthe

3、park?7.Somewhaleshaveno______andeatsmallfishand____三、情景对话A:____________(下午好)B:___________A:_____________________(你喜欢动物吗?)B:yes,_______A:Me___.Iwill_____________(去动物园)with________(我的父母)______(明天)B:Great!A:I_______toseeabluewhale.(想要)B:Bluewhaleslive________.Butyoucanseethe__________A

4、:Whichis_____,abluewhale,_____(恐龙),______(大象)B:_____________(蓝鲸,我认为)四、写出下列单词的比较级和最高级1.small_________1.Short__________2.Large____________3.Heavy___________-__4.Big_______________5.Good___________6.Many____________7.Beautiful______________________8.Bad____________9.Well____________10.

5、Much_____________11.Tall__________12.Long______________13.Strong___________14.Fast___________15.Thewomanisthe________(fat)ofthethree.16.Thecatis_________(fast),thehorseis_______(fast)thanthecat.Theleopardisthe_______(fast)ofthethree.17.Chinesehomeworkis________(easy).Mathshomeworkis

6、_______(easy)thanit.AndEnglishhomeworkisthe______(easy)ofall.18.Whichis___________(heavy),atiger,alionorabear?19.Whojumps________(high),akangaroooramonkey五、阅读Xiaoyong‘sgrandfatherwasapolicemanbefore.Hisgrandmotherwasadoctor.Xiaoyong’sfatherisanEnglishteacher.HeworksinYucaiSchool.Xia

7、oyong‘smotherisaworker.Sheworksinabigfactory.  ( )1.WhatwasXiaoyong’sgrandfather?[ A.Hewasafarmer. B.Hewasapoliceman.  ( )2.WhatwasXiaoyong‘sgrandmother?  A.Shewasadoctor. B.ShewasanEnglishteacher.  ( )3.WheredoesXiaoyong’sfatherwork?  A.Inaschool.   B.Inafactory.  ( )4.WheredoesXia

8、oyong‘smotherwork? 

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