语文北师大版三年级下册课外阅读导读课

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1、《轮子上的麦小麦》导读设计书籍简介：《轮子上的麦小麦》是彩乌鸦系列的书，法学硕士殷所著。书中的故事情节简单，让人一口气读完，一辈子不忘。麦小麦一家人为了躲避那个一直跟踪他们的女人，把家安在了轮子上。书中悬念迭起，不断设置的悬念不断引发阅读兴趣。教学目标：1.通过关注书名、封面、目录、和书中部分片段、书评等，运用“设置悬念”的方法层层质疑，大胆想象，推测情节，习得推荐方法之“设置悬念”。2.激发孩子阅读本书兴趣。教学重点：大胆质疑，借助想象，推测情节，产生阅读兴趣，习得“设置悬念”的推荐方法。教学难点：激发孩子阅读兴趣。教学活动版块设计：版块一：引出

2、主题，探讨书名，提出质疑（3）1.（出示书名：轮子上的麦小麦）——学生齐读书名。2.学生针对题目质疑。预设：（麦小麦是谁？为什么会在轮子上？）3.学生展开想象，对质疑问题进行大胆猜测。4.师小结：看来，书的题目让我们产生了很多的疑问。（板书：书名）版块二：观察封面，关注开篇，猜测情节（8）1.出示封面，生观察封面，交流观察所得。（课件）2.小结：从封面能解决我们的一些疑问，可是疑问似乎并没有完全解决。（板书：封面）3.听录音材料，生听故事开头，从中寻找信息继续解决疑问。故事：在枫叶镇上，麦小麦一家，是很特姝的一户人家。他们看管着一座古老的祠堂，麦小

3、麦的爸爸就在这里当管理员。他们在这儿，平静地生活了两年。麦小麦今年十一岁啦，麦小叶是他的妹妹，今年十岁。有一天啊，她的爸爸回到家，就郑重其事 的对大家说，  一个星期后，我们要搬到五十公里外的M市去。这让麦小麦和麦小叶十分的生气。你们可能会想啊，不就是搬家吗？怎么会这么生气？我告诉你们啊，在此之前啊，他们已经搬了三次家啦！在他们很小的时候，他们就住在一个大水库边上，那时候，麦小麦和麦小也就三四岁的样子，可是呢，没过多久，他们就搬到了不远的B市，到了他们上小学的时候，他们又搬了一次家，搬到了不远的杉达县。还没到一年呢，他们又搬到了现在这里，也就是枫叶

4、镇。现在爸爸又说要搬家，你说他们能不生气吗？可是啊，爸爸的态度十分的坚决，最后，他们还是坐着一辆搬家车，开始了他们的迁徙。4.从这些节选内容你明白了什么？又产生了什么新的疑问？5.生自主发言。（疑问预设：这一家怎么有四口人？为什么会不停地搬家？）师小结：的确，从书的题目，封面，节选内容来看，让我们疑虑重重。版块三、关注书评，结合章节，深化“疑问”（16）1.（出示书评）生读书评：悬念迭起幽默而忧伤成长往往在一夜之间……2、.深化“疑问”一:会有什么悬念呢？我们先来看看，1）为什么是一家四口？请你们大胆猜一猜。——生自主猜测。2）想知道答案吗？赶快读

5、一读这个片段，看看你会得出什么样的结论？出示片段，生自行默读：她假装翻开语文书，背上面的课文，可脑子里却在紧张地思索这个恼人的问题，或许自己和妹妹真的不是亲姐妹，她自己也能毫不费力地找到几条根据。首先，几乎所有的人都说她们姐妹长得不像，而且她们两个谁也不像她们的父母。麦小麦是圆脸，单眼皮，而且胖墩墩的，麦小叶是瓜子脸，杏眼，双眼皮；她们的性格也不像，一个好动，一个好静；一个开朗活泼，一个内向忧郁；一个大大咧咧，一个心细如发。还有，她们的出生日期放在一起看很奇怪，麦小麦是1989年9月20日，麦小叶是1990年6月5日，也就是说两个人出生时间只隔了9

6、个月，不是说要“十月怀胎”吗？麦小麦忘了在哪本书上看到过这一条，这会儿在这里用上了。除了这些，麦小麦又仔细回忆了父母对待她们俩的种种细节。要说不同，那也是有的。父母显然更宠着麦小麦一点，以前妈妈在水库边摆小吃摊的时候，就让麦小叶学着包馄饨，从来不让麦小麦学。平时有什么好吃的，麦小叶已经习惯了让姐姐先挑，这也是父母从小让她养成的习惯；每年麦小麦都有新衣服穿，而麦小叶总是穿姐姐穿剩的，难得有件新衣裳；还有，两个人相比自然是麦小麦更调皮些，打碎东西犯点小错是常有的事，父母却从来不责备她，倒是麦小叶，她已经够乖巧了，有时还要被妈妈批评，也都是因为一些小错，

7、比如教养问题啦，对大人说话的态度问题啦……所有的这些记忆串在一起，就成为了强有力的鼓点，砸在麦小麦心里形成了一个可怕的结论：难道妹妹真的是……是什么？麦小麦可不忍心说出来。3）生针对“为什么是一家四口”自由发言。4）师根据生发言相机引导：到底谁不是亲生的呢？5)生小组合作：学习导航：1.你认为谁可能不是亲生的？请你再次默读刚才的片段，在片段中寻找蛛丝马迹作为依据，可以拿笔勾一勾相关内容。2.自己心里有答案后，就在小组内辩一辩。3.注意：表达观点时，一定要说说你在文中找到的理由哦。6.深化疑问2：1）原来事情是这样呀！但为什么要不停地搬家呢？2）学生

8、自由发言，继续猜测原因。（同桌同学议一议）3）出示信。有一天，他们收到一封信，也许可以解决你们的疑问：月芊姐：说心里话，这