特殊的平行四边形练习

特殊的平行四边形练习

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时间:2019-06-14

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1、特殊平行四边形学案1、矩形、菱形、正方形都具有的性质是()A、对角线相等B、对角线互相平分C、对角线互相垂直D、四条边都相等2、下列说法不正确的是()A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。B.一组邻边相等的平行四边形是菱形。C.一组邻边相等且一个角为直角的四边形是正方形。D.对角线互相垂直的矩形是正方形。3、已知平行四边形ABCD中,∠B=4∠A,则∠C=____ 4、若菱形两条对角线的长分别为6cm和8cm,这个菱形的周长为___cm,面积为___cm2。5、已知矩形的一条对角线与一边的夹角是40°,则两条对角线所成的锐角的

2、度数______6、如图,过正方形ABCD的顶点B作直线l,过A、C作l的垂线,垂足分别为E、F.若AE=1,CF=3,则AB的长度为________.7、如图,四边形ABCD中,E、F、G、H分别为AB、BC、CD、AD边的中点,顺次连接E、F、G、H,把四边形EFGH称为中点四边形(1)请判定四边形EFGH是什么四边形?并给出证明(2)试给四边形ABCD加一个条件,使四边形EFGH称为菱形(写出条件,不需证明)8、将平行四边形ABCD的边DC延长到点E,使CE=CD连接AE,交BC于点F.(1)求证:△ABF≌△ECF(2)∠A

3、FC=2∠D,连接AC.BE,求证四边形ABEC是矩形已知:如图所示的一张矩形纸片ABCD(AD>AB),将纸片折叠一次,使点A与点C重合,再展开,折痕EF交AD边于点E,交BC边于点F,交AC于点O,分别连结AF和CE。(1)求证:四边形AFCE是菱形;(2)过点E作AD的垂线EP交AC于点P,求证:2AE2=AC·AP9、已知:如图所示的一张矩形纸片ABCD(AD>AB),将纸片折叠一次,使点A与点C重合,再展开,折痕EF交AD边于点E,交BC边于点F,交AC于点O,分别连结AF和CE。(1)求证:四边形AFCE是菱形;(2)过

4、点E作AD的垂线EP交AC于点P,求证:2AE2=AC·AP

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