北师大版小学五年级下册语文期中试卷 

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1、XXX学校2014-2015学年学校_____________班级________________姓名________________………………………………………………密………………………………封………………………………线………………………………………………第二学期五年级期中(语文)测试卷学校:班级:姓名:学号:一、看拼音、写词语(10分)yùnyùhàohànáoyóuxiāoqiǎnchónɡjìnɡ()()()()()húnpòshǔnxīdùjìlǐnlièshùfù()()()()()二、比一比,再组词(5分)瓣()博()

2、址()袄()渐()辩()搏()扯()沃()惭()三、在加点的字正确的读音上划“√”。(6分)1、冰心对于那些写得朦朦胧胧的、堆砌(qièqì)了许多华丽的词句的、无病而吟、自作多情的风花雪月的文字,一看就从脑中抹去。2、狗在我们身边跳跃欢吠(fèiquán),我们沉浸(jìnqìn)在信任和被信任的喜悦中。3、倒霉熊撇撇嘴,拿脏手揉揉眼睛,抽噎(yèyē)了一下。4、让水分滋润着我的躯壳(qiàoké),让梦儿孕育在我的心底。5、厨房里,一股沁人心脾的香味使人馋涎(xiányán)欲滴。四、补充下列成语(5分)因()得()()龙献()

3、义正()()小心()()无()自()()恩()义呕心()()()然一笑()()无故无地()()五、按原文填空(9分)1、有时候,有些人对自己所处的环境或正在做的事反而不及他人看得清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代大诗人在《题西林壁》中的诗句“,。”就说明了这个问题。2、《登飞来峰》中,表现“站得高,看得远”的诗句是“,。”3、叶公见之,弃而还走,,。4、冰心在《忆读书》中写给儿童指导读书的九个字是,,。5、妈妈说过一句最平常的话:,。6、真诚是人间最美好的情感之一,曾子曾曰:“五日三省吾身:??传不习乎?”告诉我们如何做到真诚。

4、7、“路曼曼其修远兮,。”这一句表现出屈原勇于追求真理的执着,矢志不渝的无畏精神和坚定信念。8、在《种子的梦》中,诗人柯岩这样写到:“我思念那,我思念那,我想他们也同样思念着我,于是:降下了相思的雨滴……并且相信:。”表达了诗人对光明的渴望。六、准确用词语(5分)1、在下面这段话中填上恰当的带“望”字的词。(不能重复)从乡下来到莫斯科的凡卡()得到幸福,但他在这里却受尽了折磨,觉得生活没有()了。他给乡下的爷爷写信,()爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的()。信寄出两个月了,他整天()的爷爷并没有来,这使他很()。半年后,乡下捎来口信

5、,说爷爷死了。凡卡彻底()了。2、选择适当的词填在括号里注视仰视窥视他探头向门外()。她目不转睛地()着窗外。她站在山脚下()苍穹。七、选择正确的关联词(5分)无论……都……之所以……因为……是……不是……虽然……可……尽管……仍然……1、龙()备受中国人崇敬,是()在中国人的心目中,龙是威力无比的,变化万千、无所不能的。2、鹅()把我们看得比他小,()我们实在比他强呀!3、()有路灯,能见度()很美。4、撞车()我的责任,()你的责任。5、在前进的道路上,()遇到多大的困难,()不能灰心丧气。八、给加点字选择正确的解释(6分)1、倾

6、:A歪、斜;B用尽力量;C倒塌;D使器物反转成斜身体前倾()倾听()倾倒垃圾()2、交:A把事物转移给有关方面B相连、结合C到D结交交代任务()交朋友()两条线相交()九、按要求写句子(5分)1、你对我有救命之恩,我怎会忍心使你遭受杀身之祸呢?(改陈述句)2、我们每天放学都经常经过这个池塘。(修改病句)3、都说眼睛是心灵的窗子。(改为双重否定句)4、我永远感到读书是我生命中最大的快乐。(缩句)5、看不清山的样子,是因为人在山中。(改为反问句)十、快乐阅读(14分)[朋友看出我的疑惑一边擦汗一边说你要知道,三角钱只是那颗螺丝的价格而不是

7、那颗螺丝的价值更不是一个顾客的价值]你看顾客着急的样子,()地想一想,你就知道那颗螺丝对他是何等重要。缺少这颗螺丝,也许整个机器已经停转……如果我只图自己省事而敷衍他,不帮他解决‘()’,可能会永远失去这个顾客。这次,他只买了一颗螺丝,下次他还回来,也许将来买的是上千元甚至几万元的货物。刚才那个签下百万元合同的老顾客,当初也只是买了一把扳手。”从朋友的店里出来,我很兴奋,走在路上,仍然在思索这件事。1、请给中括号里内容加上标点符号。(2分)2、根据下面的意思在文中相应序号的括号中填上成语。(2分)设想自己处在别人的地位或境遇中。()像

8、火烧眉毛那样的紧急,比喻非常紧迫的情况。()3、朋友的这段话解开了“我”心中的疑惑,边读边悟,谈谈你怎么看待朋友的成功。(3分)真诚带来好运汪洋生活青睐真诚。有一位富翁在孩子很小时失去了妻子,于是他请了一位管家来当儿子的

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