Pep英语四年级下Unit 4 At the farm

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1、Pep英语四年级下Unit6Atthefarm第一课时教学设计姜燕梅江西省广昌县实验小学344900一、 教材分析：教材内容：PEP小学英语四年级下册Unit4AtthefarmPartALet’slearn。本课时将要呈现的是一幅农场图,图中包括本课时要求掌握的重点单词tomato，potato，greenbeans，carrot以及句型Whatarethey ？Theyare….目的是让学生通过看图问答巩固所学的蔬菜名词，同时了解并掌握这些单词的复数形式。学习Let’schant部分的目的是让学生在听chant中进一步巩固新单词：tomato，po

2、tato，greenbeans，carrot。二、教学目标：1、知识目标：（1）使学生能听、说、认、读tomato，potato，greenbeans，carrot等单词。（2）初步感知：“Whatarethey?Theyare….”等句子,学生能听懂并理解其意思。2、能力目标：  (1)能听懂Let’schant中的指令并做出相应动作。                            (2)能灵活运用所学知识进行交流。3. 情感目标：                      （1）培养学生注意观察、认真模仿的良好习惯和主动竞争的竟识。（2）激

3、发学生学习英语的兴趣，使学生树立学习英语的自信心。  （3）教育学生“爱惜粮食，珍惜粮食”。三、教学重、难点教学重点：1、掌握农场上常见的蔬菜的名称及其复数的表达形式。2、句型：Whatarethey？和Arethey…?的问答。教学难点：所学单词的复数形式以及复数形式发音。四、教学准备：教师: 课件；所学蔬菜的图片、单词卡（单、复数各一套）；学生奖品若干。学生：白纸若干五、教学过程：Step1.Warm-up1、Greetings:T:  Hello,boysandgirls!Ss:  Hello,MrYang!T:  Nicetoseeyou.Ss

4、:  Nicetoseeyou,too.T:  Howareyoutoday？Ss:  Fine,thankyou.Andyou?T:  I’mfine，too.2、SinganEnglishsong:“OldMacdonaldhadfarm.”Dearclass,Let’ssinganEnglishsong.Please，givemeyourhandsandfollowmeandfollowtheCAI.(播放课件，展示flash动画，师生一起拍手跟唱歌曲“OldMacdonaldhadfarm!”。）Step2  PresentationLet’s

5、learnT：Class，OldMacdonaldhadafarm.Onthatfarmhehadsomevegetables.Doyouknowwhatarethey?S: potatoes.Tomatoes.T:Goodjob!Buttherearealsohadmanyothervegetablesinit.Let’sgotothefarmandhavealook.Lookattheblackboard.Guesswhatarethey。（画简笔画，学生根据简笔画内容猜测老师画的是什么！）【设计意图】通过学生可以理解的简笔画，既可以吸引学生们的眼

6、球，又可以激发学生们的学习兴趣，直接明了地展示给学生们所学内容。①教学tomatoT:  Whatisit?( 画简笔画，学生们看图可用汉语回答)S1: 西红柿T：Yes,It’satomato.（出示单词卡一张，说“tomato”跟读。）followme,please!Ss:Readittogether.（升、降调、小组、个人等形式读单词。）T②教学potatoT:Whatisit?Doyouknow?S: 土豆T:Whatisit? （画土豆的简笔画）S: 土豆T：Yes！It’sapotato.( 左手出示一个土豆的词卡)Lookatmymout

7、h.Followmereadit.S：学生用各种形式跟读单词。T：（右手出示一堆土豆的图片）It’sapotato.Andtheyarepotatoes.③教学greenbeansT:Look！Whatisthis?Theyaresolong.Canyouguess?(出示图片)Whocandrawitontheblackboard。S: （学生画豆角）T：Ishe/sheright？S:  Yes！T: （教师展示豆角的课件）Yes，Theyaregreenbeans.LookatmymouthandFollowme.（强调s的发音变化）Whocan

8、try?(Askstudentstoreadouttheword。 )Ss:Readittog