资源描述：
《英语人教版四年级下册Let's learn&Let's do》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit5MyclothesPartALet’slearn&Let’sdo教学目标：1.能够听说认读本课时的单词clothes，skirt,hat,dress,pants.2.能够熟练运用句型Ilikethatgreenskirt/thosepants.表达自己对某件衣服的喜好。3.能理解Let’sdo的内容并能边做边说。教学重点：1．本课时需要重点掌握有关服装名称的4个词。2．表示服装的名词与表示颜色的形容词连用及其读法。教学难点：pants和指示代词that,those的用法。教学过程：一、Warm-up1、GreetingsGoodmorning,boysandgirls
2、.Howareyoutoday?What’stheweatherlike?2、Singasong（有关颜色）T:Nowlet’ssongthe《ColourSong》(边唱边做动作)二．Presentation1.T：TodayIseeabeautfulgirl.Shehasbigblackeyes,redsmallmouthandlonghair.DoyouunderstandwhatIsaid?WhocansayitinChinese?Thisgirlwearsapinkhatandgreenskirt.Ilikethatgreenskirt,too.Doyouunders
3、tand?Noproblem.Nowlet’slearnsomenewwords.Youcanunderstandit.Believeinyourself,comeon！Nowlookathere.2.课件呈现dress,“dress,dress,e,e,e,板书单词.用图片引出“pinkdress”“Ilikethatpinkdress."和let’sdo中“Hangupyourdress.”将连衣裙挂起来说“hangupmydress.Pleasefollowmehangupyourdress”让学生做动作。3.同样步骤学习skirt.4.通过skirt和shirt的对比学
4、习shirt和putupyourshirt.5.课件出示猫图片及单词，引出新词hat.同时学习takeoffyourhat.并通过图片对比cap与hat的区别。6.先课件出示蚂蚁以及复数，引出新词pants，然后以旧带新快速叫同学试读及记忆单词并讲解pants用法，前面不能用a和an.要表示一条裤子要用thosepants.并用学过的单词进拓展练习，如：shoes,shorts，socks.进行练习，并进行Let’sdo教学。做收拾衣服的动作说putawaythepants。学生跟做动作。7.呈现全部单词后对学生说dress,pants,skirtandhat.Theyallt
5、ogether,wecallthemclothes.教读单词并板书。三．Practice1.“Look!Thisisaclothesshop.There’resomanyclotheshere.Whichdoyoulike?引导学生说“Ilikethatbluedress”(如果学生不回答，可以领读一下Ilike…)适时奖励与评价。(这里学生可能会说thebluedress，教师可以强调“Oh,youlikethat…”)2.游戏What’smissing?，复习单词。3.游戏Whatdoyoulike?，复习句型。4.复习let’sdo.四．Consolidation&Ext
6、ension1.为山区贫困学生设计新衣服，来和我们一起参加fashionshow.Children’sDayiscoming,somefriendswanttojoinus.播放幻灯片，“buttheyliveabadlife.Theydon’thavenewclothes”拿起信纸”Boysandgirls,takeoutthispaper,please.designsomeclothesforthemthenwritealettertoinvitethemtoourfashionshow.Ok,beginyourwork.2.小组展示。用投影来展示，评价！五．Homewor
7、k1.奉献爱心，为山区贫困学生捐献衣服。2.将学到的衣服介绍给家长和朋友，分享快乐。板书设计：Unit5Myclothesskirt,dress,hat,pantsIlikethat/thoes…
