英语人教版九年级全册Unit 14 Section B 3a-3b

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1、Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.SectionB(3b)底蓬中学文霞一、引言写作一直是中学阶段英语教学的重头戏,是英语交际的重要组成部分,同时也是问题存在比较多的地方。它通过提供情景(文字、图画、表格等),让学生用学过的英语语言来描述事物或事件并表达一定的思想,以此达成和检验对所学英语语言知识的实践应用能力。客观地说,书面表达一直是我们英语教学的一个难点,也是学生应试的一个难点。在中考英语中,写作一直是得分最为薄弱的一个题。2)学生分析中学英语书面表达字数要求不多(90词左右),开放度不高(情境已经通过中文或图片给出),因此学生

2、对书面表达构思不够重视,轻视审题,不假思索,信手就写,甚至逐句翻译,致使作文的信息点叠加在一起,句与句之间逻辑联系不紧密,从篇章上来看作文缺乏层次和结构。产生这些问题的原因主要有如下几个:1.心理恐惧。2.轻视谋篇。3.不懂谋篇。4.这一届很多学生基本功很差,学习比较懒散,不愿积累。二、教学内容:完成14单元SectionB(3b)---Writeapassageaboutthepersonoraneventyouthinkaboutin3a.(p112)•Describethepersonorevent.•Explainhowyoufeelaboutthispersono

3、revent.•Describehowthispersonhaschangedyourlifeorevent.三、教学目的:1、要求学生能根据3A的问题、利用已学的词汇和表达完成3b写作任务-描述自己难忘的人或事,培养学生综合使用语言的能力。本节课只完成难忘的人的写作。2、让学生回顾初中三年美好时光,谈论最难忘、思念的人和事,表达自己对难忘的人的感谢之情,并学会感恩。四、教学重点和难点:1、根据写作要求明白如何作文并能组织材料成功完成这篇给材料作文。2、通过让学生回味难忘的人和事有感恩的心情,并能学会感恩。五.TeachingMethods:(教学方法)1.Groupwor

4、ktomakeeverystudenttakeanactivepartintheactivitiesinclass.2.InteractionsbetweentheSsandteacher.六.TeachingAids:(教具)Multimedia,cards.七、课前准备:1、自我介绍。2、把学生分组。3、发教学辅具。八.Teachingprocedures:(教学过程)1、呈现标题Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.SectionB(3b)2、呈现本课主题THEME(主题):writeapassageabouttheperson

5、orevent.3、引入根据本节课作文写作要求,显示3张图片,问了几个相关问题。4、再呈现主题5、呈现3b具体要求Writeapassageaboutthepersonoreventyouthinkaboutin3a.(p112)•Describethepersonorevent.•Explainhowyoufeelaboutthispersonorevent.•Describehowthispersonhaschangedyourlifeorevent.6、就如何完成3b,仔细分析3a内容,并呈现相关的单词和短语等。3aWriteapassageaboutapersonf

6、romjuniorhighschoolthatyouwillneverforget.•Describetheperson.1.Whoistheperson?2.Whenandwheredidyoufirstmeetthisperson?•Explainhowyoufeelaboutthispersonanddescribehowthispersonhaschangedyourlife.1.Howdidyoufeelwhenyoumetthisperson?2.Howdidthispersonhelpyou?3.Howhasthisperson’sadvicechangedy

7、ourlife?•What’syourfeelingnow?7、写作提示:1.Whatperson(人称)andtense(时态)shallwemainlyusewhenwewritetheperson?Thefirstpersonandthethirdperson;Thepresenttenseandthepasttense.中考写作写人常用句型1)SheisthepersonIwillneverforget.2)Sheiskindandfriendlytousafterclass,butSheisverystr

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