英语人教版八年级下册unit 2 Section b 3a--3c

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1、TopicUnit2I’llhelptocleanupthecityparks.SectionA3a—3c(阅读课)参加……选拔 _______一种强烈的感觉_______    2.根据汉意完成下列句子(1) Mario想成为一名动物医生。_____________(2) 我可以做我喜欢的事情同时也帮助了别人。________ _____3.知识超市：(1)several几个数个，形容词，修饰可数名词复数severalhours(2)feeling可数名词，感觉感触abadfeelingfeel连系动词，感觉觉得到后接形容词(3)satisfac

2、tion不可数名词满意满足反义词是dissatisfaction(4)owner可数名词物主主人theownerof…own形容词自己的一般用于形容词性物主代词或名词所有格之后以加强语气。Isawitwithmyowneyes.own及物动词意为有，拥有。相当于haveHeownsabighouse.(5)journey可数名词旅行行程一般指长途旅行Lifeisalongjourneyfrombirthtodeath.（6）IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetter

3、…ontheirowners’faces.此句中get的两次用法意义各不相同。第一个get是“产生，形成”常与feeling,idea等词连用。如Howdidyougetsuchanidea?第二个get是系动词，后接形容词，表示体质、情绪、天气等方面的改变，译作“变得，变为”如Hegotangrywithmeafterthat.（7）Shecouldreadbyherselfattheageoffour.此句中“by+反身代词”表示“独立地，独自地”常与动词或动词短语连用，作句子的方式状语。如Childrenshouldlearntodothin

4、gsbythemselves.II.While-class1.导入新课Showtwopicturestostudents.Therearesomecollegestudentsvolunteering.Askstudentstotalkaboutthemandanswermyquestions.Whatdotheydo?Doyouwanttobevolunteers?Let’sstudynewlessonSectionA3a-3c,StudentsWhoVolunteer。III.Post-class1.调查同学们都想成为什么自愿者，为什么？用英语

5、来描述。2.会读会写单词及短语3.收获与反思：【BlackboardDesign】Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.(1)several几个数个，形容词，修饰可数名词复数severalhours(2)feeling可数名词，感觉感触abadfeelingfeel连系动词，感觉觉得到后接形容词(3)satisfaction不可数名词满意满足反义词是dissatisfaction(4)owner可数名词物主主人theownerof…own形容词自己的一般用于形容词性物主代词或名词所有格之后以加强语气。Isawitwi

6、thmyowneyes.own及物动词意为有，拥有。相当于haveHeownsabighouse.(5)journey可数名词旅行行程一般指长途旅行Lifeisalongjourneyfrombirthtodeath.【Study-aims】知识目标：1.能够初步识记单词：several,strong,feeling,satisfaction,joy,owner,tryout,journey等。2.掌握动词不定式wouldliketodowanttodosthdecidetodosthlovetodosth等用法。能力目标：1.能熟练运用p11的词

7、汇,掌握短语动词及动词不定式的用法。2.通过交流学习，学会充分利用自己的特长，去帮助身边需要帮助的人。情感目标：学会关注身边的生活环境，关注他人、社会，利用自己的特长为他人、社会做贡献，投身于社会公益活动，增强社会责任感。学习策略：通过小组讨论的方式，达到理解课文并熟练掌握知识目标。学会怎样用英语表达提供帮助，领会助人为乐是一种社会责任感的体现。文化意识：让学生更多的了解志愿者的含义。北京文化志愿者Logo含义：北京文化志愿者标识的整体构图为四个人形环绕围成一颗心的造型，共同托举出标识中间既是手又是鸽子的造型，寓意着文化志愿者们心手相连奉献一片爱心

8、，伸出和平、友爱之手，服务社会、奉献社会的志愿精神。【Key&difficultpoints】1掌握单词several,s