英语人教版八年级下册Uint3 Section A

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1、光明学校初中ENGLISH学案设计学习内容:unit3SectionA第1课时备课人:审核人:备课时间:导学案(Forstudents)Forteachers:学习目标:1.掌握本课的单词和短语;2.学习提出礼貌的请求和请求允许;3.学会使用句型Couldyouplease...?和CouldI...?;二、课前预习:将下列句子补充完整翻译下列词组:学习小组长组织预习课本P17-18翻译以下短语:1).出去吃饭_______________2).在外面待到很晚_______________3).去看电影_______________4)

2、.搭车_______________5).完成做某事_______________6).干净整洁_______________7).洗餐具_______________8).倒垃圾_______________9).叠衣服_______________10).扫地_______________三、合作探究:—Peter,couldyoupleasetakeoutthetrash?请你把垃极倒掉好吗?—Sure,Mom.可以,妈妈。—Couldyoupleasedothedishes?请洗盘子好吗?—Sorry,Ican’t.抱歉,我不能

3、。其句型为:Couldyoupleasedosth.?在表示请求帮助或请求允许的疑问句中,常用could代替can,以表示礼貌,委婉或不确定的语气,而can则不具备这些语气。这种情况下不能把could看作can的过去式。以上两句中用could是为了表示礼貌的请求。肯定回答时要用Yes,Ican.注意:不能用could。除此之外,肯定回答还可以用Sure./Certainly./Yes,sure./Ofcourse./That’sOK./Noproblem./Withpleasure.等;否定回答用I’msorry,Ican’t./I’m

4、sorry,butIhaveto……/还可以用I’mafraidnot.二、当堂检测:根据汉语意思完成句子,每空一词。1.Lindaoftenhelpshermother_______________________(洗餐具)afterdinner.2.Jack,rememberto_____________________(整理床铺)afteryougetup.3.---CouldI_______________________(搭便车)tothecenterofthecity?---Certainly,pleasegetintoth

5、ecar.4.Wecan’t___________________(在外面待到很晚)onweekdays.5.---Lucy,haveyoufinished______________________________(打扫客厅)?---Sorry,I’lldiitatonce.三、学习心得_________________________________________________光明学校初中ENGLISH学案设计学习内容:unit3SectionA第2课时备课人:审核人:备课时间:导学案(Forstudents)Forteache

6、rs:一、学习目标:1.1.学会本课的单词与短语;2.能读懂短文并会做相关练习;3.能够理解文中词语并进行写的训练;4.能正确区分提出有礼貌的请求和征求允许的句型,并选出正确的答语。二、自主学习:预习课文翻译下列短语:1.扔下_______________2.带某人去散步_______________3.整日/夜_______________4.做家务_______________5.闲逛_______________6.把某物传给某人_____________________7.把某物借给某人_______________8.讨厌做某

7、事_______________9.做杂务_______________10.帮助某人干某事______________三、合作探究:探究1.1.YouwatchTVallthetimeand...allthetime(在该段时间内)一直;向来,一向;时时刻刻;每时每刻例:我一直是这么做的。Idothis________________________.探究2.I’mjustastiredasyouare!as...as意为“和……一样”,表示同级的比较。使用时要注意第一个as为副词,第二个as为连词。其基本结构为:as+ adj./ 

8、adv. +as。例:这部电影和那部电影一样有趣。This film is ________________________ that one.探究3.Foroneweek,shedidnotdoanyho

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