从生活中认识几何图形

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1、欢迎§2.1几何图形七年级上册数学冀教版义务教育课程标准教科书北京天坛看几何体，选择它的名称：正方体圆锥体球体长方体圆柱体文具盒长方体.魔方正方体.圆柱体.可乐圆柱体+圆锥体.陀螺球体.篮球正方体圆柱长方体圆锥球体棱柱棱锥请把下列物体和相应的图形连起来。这些几何体叫什么名称呢？记一记圆柱圆锥正方体长方体球棱柱棱锥从上图所示的几何图形中，可以看到我们曾学过的如下图形，请写出每个平面图形的名称。探究一问题：1.通过学习，你知道几何图形包括哪些图形2.你都学到了哪些立体图形？那些平面图形？3.你能把几何图形进行分类吗？分类标准？几何图形立体图形平面图形长方形正五边形正方形正六边形三角

2、形圆长方体正方体球圆柱棱柱圆锥棱锥在我们生活在一个图形的世界中,图形的世界多姿多彩,蕴含着大量的几何图形。对于各种物体，如果不考虑它们的颜色、材料、质量等，而只注意它们的形状（如方的、圆的）、大小（如长度、面积、体积等）和位置（如平行、相交、垂直等），就得到我们今后要学习的几何图形。探究二1.长方体、圆柱、球有几个面？面都是平的吗？2.长方体面与面相交的地方形成线，这样的线有几条？是直的还是曲的？3.圆柱中两个地面与侧面相交的地方形成线，这样的线有几条？是直的还是曲的?4.球有相交的线吗？5.长方体中线与线相交的地方形成点，这样的点有几个？圆柱有点吗？球有点吗？没有没有曲的1球

3、没有2都是曲的2个平的1个曲的3圆柱8个12个都是直的都是平的6长方体（四棱柱）点棱或相交线面是平的？曲的？面的个数总结几何图形由（点）、（线）、（面）构成包围着几何体的是面。面与面相交形成线。线与线相交形成点。P65页B组2题：体动动动交交点面线点动成线、线动成面、面动成体P64练习1、2忆一忆1、本节课我们认识了哪些几何体？2、这些几何体具有哪些特征？作业：1、习题AB组做在书上2.同步训练这节课你有收获吗?再见