2017.西南大学 《学前特殊儿童教育》

2017.西南大学 《学前特殊儿童教育》

ID:39448937

大小:917.02 KB

页数:17页

时间:2019-07-03

2017.西南大学 《学前特殊儿童教育》_第1页
2017.西南大学 《学前特殊儿童教育》_第2页
2017.西南大学 《学前特殊儿童教育》_第3页
2017.西南大学 《学前特殊儿童教育》_第4页
2017.西南大学 《学前特殊儿童教育》_第5页
资源描述:

《2017.西南大学 《学前特殊儿童教育》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、西南大学《学前特殊儿童教育》1、按照世界卫生组织的标准,属于听觉障碍的包括(    )1.A.听力损失在35分贝以上2.B.听力损失在15分贝以上3.C.听力损失在20分贝以上4.D.听力损失在25分贝以上5.E.听力损失在30分贝以上2、一体化教育中家长的职责包括(    )1.A.提供有关儿童的发展情况2.B.参与个别化教育方案的制定和实施3.C.提供丰富多彩的家教环境4.D.做好家庭其他成员的工作5.E.系统训练孩子3、一体化教育中教师的职责包括(      )1.A.发现和诊断班级内的特

2、殊儿童2.B.教给儿童特殊的技能3.C.制定和执行个别化教育方案4.D.专门负责特殊儿童的教学5.E.组织协调其他人员教育特殊儿童4、代币制的优点包括(       )√此题回答正确1.A.可用于团体矫正1.B.可以起着示范作用2.C.可以减轻教师的负担3.D.代币可以复制4.E.可以避免饱魇现象5、行为问题的特征包括(        )√此题回答正确1.A.暂时性困难2.B.不受普通方法的控制3.C.关注现实4.D.客观困难的存在5.E.关注自我6、儿童情绪行为障碍产生的家庭因素包括(    

3、)√此题回答正确1.A.家庭经济困难2.B.冷漠的家庭关系3.C.家长自身的情绪问题4.D.家庭教育方式不当5.E.家庭住房紧张7、多动症儿童的教育干预策略包括(     )√此题回答正确1.A.行为管理治疗2.B.语言治疗1.C.环境控制2.D.保持精力3.E.食物辅助治疗8、孤独症儿童的教育干预策略包括(       )√此题回答正确1.A.提供支持性、接纳性环境2.B.培养语言沟通能力3.C.体验性认知学习4.D.以教师为中心5.E.保持环境安静9、语言障碍形成的因素包括(     )√此

4、题回答正确1.A.发音器官缺陷2.B.儿童不良情绪3.C.缺乏沟通动机4.D.亲子关系失调5.E.语言环境更换频繁窗体顶端多项选择题10、学前智力落后儿童早期教育的基本原则是(      )√此题回答正确1.A.个别化原则1.B.量力性原则2.C.系统性原则3.D.反复性原则4.E.集体性原则窗体底端11、病弱儿童主要包括(        )√此题回答正确1.A.多动症儿童2.B.自闭症儿童3.C.脑瘫儿童4.D.癫痫症儿童5.E.视觉障碍儿童12、听障儿童语言训练不包括(     )√此题回答

5、正确1.A.听觉训练2.B.视觉训练3.C.触觉训练4.D.发音训练5.E.语言理解训练13、听障儿童语言训练的内容包括(     )√此题回答正确1.A.听觉训练2.B.视觉训练1.C.触觉训练2.D.发音训练3.E.语言理解训练14、听障儿童学习语言的困难是(       )√此题回答正确1.A.经常打手势2.B.无法看到别人的言语示范3.C.无法得到充分的言语强化4.D.无法发出声音5.E.发声时收不到充分的听觉反馈15、智力落后儿童的心理特征包括(   )。√此题回答正确1.A.感知范围

6、为狭窄2.B.记忆速度慢、质量差3.C.思维比较呆板4.D.自我意识比较强5.E.性格比较活泼、合群16、听力障碍儿童测量的方法主要有(   )。√此题回答正确1.A.游戏测听法2.B.纯音测听法3.C.反射测听法1.D.言语测听法2.E.受激反应测听法17、儿童的声音障碍包括(  )。√此题回答正确1.A.音调过高2.B.口吃3.C.声音嘶哑4.D.鼻音过重5.E.发音不准窗体顶端多项选择题18、按我国的标准,(   )儿童属于听力障碍儿童。√此题回答正确1.A.20分贝以上2.B.30分贝以

7、上3.C.40分贝以上4.D.50分贝以上5.E.60分贝以上窗体底端窗体顶端多项选择题19、视力障碍儿童包括(   )。√此题回答正确1.A.盲2.B.远视眼3.C.近视眼4.D.低视力5.E. 弱视窗体底端20、用于矫正儿童不良行为的方法有(     )√此题回答正确1.A.正强化2.B.区别强化3.C.消退4.D.隔离5.E.行为塑造21、行为问题的特征包括(     )√此题回答正确1.A.可以用普通方法解决2.B.不理会现实3.C.不伤害他人4.D.存在客观困难5.E.持久性的困难窗体

8、顶端多项选择题22、对语言矫治的正确描述的观点有(     )√此题回答正确1.A.语言矫治是不断进行的、活生生的过程2.B.语言矫治是一个单向训练的过程3.C.语言矫治只适合在教室里或治疗室里进行4.D.家庭中的每个成员都应参与儿童的语言矫治工作5.E.语言矫治适合每一个儿童应一视同仁窗体底端23、超常儿童常用的安置形式有(    )√此题回答正确1.A.加强班2.B.资源教室3.C.特殊班4.D.专题报告5.E.独立学习项目24、适合超常儿童成长的家庭环境应该具有(     )√此题回答正确

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。