【教学设计】《带上她的眼睛》（人教）

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1、《带上她的眼睛》北京四中李硕棠◆教材分析《带上她的眼睛》是当代科幻大家刘慈欣的名作，编写组专门请他本人适应教材的篇幅做了改写，这篇小说想象奇特，文字优美，内容感人，构思巧妙，读来令人兴趣盎然。作者很会讲故事，尤其善于制造悬念。文中多处埋下伏笔，最后的谜底既出人意料又在情理之中。阅读时，不妨先采用快速浏览的方式，顺着自己的好奇心，去追寻小说的情节线索。科幻小说将科学与幻想结合起来，创造出一片奇妙而又合理的想象天地。课文也体现了这一特点。阅读中，要注意感受作者非凡的想象力，从中汲取养分，激发自己的想象力和创造

2、力。◆教学目标【知识与能力目标】1.浏览课文，把握故事内容，理解本文构思的妙处；2.从不同角度理解主题，并根据小说内容谈自己的看法；3.了解科幻小说的特点，激发自己的想象力和创造力。【过程与方法目标】1.体会本文伏笔手法运用的精妙；2.抓住文中的描写，分析人物形象。【情感态度价值观目标】通过感知人物形象，感悟人性的伟大。◆教学重难点【教学重点】浏览课文，把握故事内容，理解本文构思的妙处。【教学难点】从不同角度理解主题，并根据小说内容谈自己的看法。◆课前准备阅读预习资料中《刘慈欣与新古典主义科幻小说》一文，

3、并根据建议的阅读方法阅读刘慈欣的其他作品。◆教学过程一、介绍作者：刘慈欣被誉为“中国当代科幻第一人”。自上世纪90年代开始，他一边在山西省阳泉市的娘子关发电厂担任计算机工程师，一边利用业余时间出版了13本小说集。他连续数年获得中国科幻文学最高奖银河奖，2013年，更是以370万元的年度版税收入，成为第一位登上中国作家富豪榜的科幻作家。2015年8月23日，凭借《三体》获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，为亚洲首次获奖。中国的科幻小说并不发达，但刘慈欣的代表作《三体》三部曲被普遍认为是中国科幻

4、文学的里程碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。二、初读课文：提示：抓住小说的特点，迅速把握基本内容，了解小说中提供的重要信息。在阅读过程中，用波浪线标出表现“她”心理的文字，用着重号标出“我”对“她”的印象的文字。板书设计：小说的阅读人物情节环境解读提示：以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境描写反映社会与个人生活，这就是小说。科幻小说也是小说，理解这篇文章整体结构，要注意通过文章的结构特色、文中提示思路的词语或句子加以理解。小说的一般结构方式为开端、发展、高潮、结局。理解小说结构要从理解情节入手

5、。1．作者讲述了一个怎样的故事？明确：人类使用探地飞船深入地球内部进行探险，“落日六号”在航行中失事，下沉到地心，船上只剩下一名年轻的女领航员，她只能在封闭的地心度过余生，并按照计划继续研究，力求为后人留下资料。还有没有别的概括方式？“我”带着一副“传感眼镜”去度假，感到小姑娘对这个世界的情感已丰富到不正常的程度，后来才明白她是“落日六号”的女领航员。“我”带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探索，她只能在封闭的地心度过余生，并按照计划继续研究，力求为后人留下资料。学生可能会按照课文的行文顺序进行概括梳理。

6、2．请同学们划分段落，概括大意。讨论：第一部分：1-5主任让“我”带上她的眼睛去度假。第二部分：6-23“我”来到小姑娘起航前的地方，在草原上度假。第三部分：24-44“我”发现了小姑娘的真实境况，并补叙地航飞船受困的情况。第四部分：45-46“我”挂念小姑娘，带有无限的伤感和咏叹。三、再读课文，感受人物：同学们，让我们再次阅读课文。注意找出描写小姑娘的语句，进行圈点批注，体会这些语句表现了小姑娘怎样的心理活动和优秀品质。1.“这里真好！”她轻柔的声音从她的眼睛中传出来，“我现在就像从很深很深的水底冲出来

7、呼吸到空气，我太怕封闭了。”点拨：温柔美丽的小姑娘被封闭在狭小的空间内，内心是多么的压抑；突然看到草原，心里是多么的高兴。2.“呀，花儿，有花啊！上次我来时没有的！”“不，别拔下她！”，我只好趴到地上闻，一缕淡淡的清香”“啊，我也闻到了，真像一首隐隐传来的小夜曲呢”。点拨：小姑娘感情细腻，对自然无限地热爱、沉醉。3.“我真想把手伸到小河里。”“呀，天啊，这是什么？草原的风？！”她渴望地看草原上的每一朵野花，每一棵小草，看草丛中跃动的每一缕阳光；一条突然出现的小溪，一阵不期而遇的微风，都会令她激动不已……点

8、拨：小姑娘对大自然的一切充满新奇，她对这个世界的情感已丰富到不正常的程度。可以看出她是多么地渴望自由，渴望、热爱美好的生活。4.她没有回答我的话，而是自己轻轻哼起了一首曲子，一小段旋律过后，她说：“这是德彪西的《月光》。”直到一个小时后我回去躺到床上，她还在哼着音乐，那轻柔的乐声一直在我的梦中飘荡着。点拨：她热爱美丽的月光，坚强乐观。5.从那以后,在“落日六号”上,只剩下她一个人了。现在,“落日六号”内部已完全处于失重状态,飞