【同步练习】《生命中最美好的时刻 》(冀教版)-1

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1、《生命中最美好的时刻》同步练习◆基础知识达标一、看拼音,写词语。yījīn()xīmiè()zhìkǎo()wǎnzhuǎn()shūtǎn()múyàng()tímíng()téngwàn()二、根据句子意思写词语。(1)形容十分小心,尽量不弄出声响来。()(2)不能说出其中的奥秘。()(3)没有边际形容广阔。()(4)什么都能做到。()三、在括号里填上合适的词。()的空气()的夜晚()的野兔悄悄地()默默地()轻轻地()四、选词填空。僻静宁静幽静安静[中国教育出%~&版#网*](1)啊,在这无边无际的()中,生命——这种神秘

2、的东西,它既摸不着,也听不见。[中^国教育@出版~网&*](2)请你们不要在病房里大声喧哗,病人需要()。(3)不知什么时候,雨悄悄的停了,风也屏住了呼吸,山中一下子变得非常()。(4)弯曲的小路,通到幽深()的地方。[中#国~教育@*出%版网]五、用划线的词语造句。(1)整个乡村万籁俱寂,邻近的屋子都熄了灯,月光那么明亮。_____________________________________________________________________◆课后能力提升(2)地球在旋转,江河在奔流,生命在运动,对他来说,这一

3、切也许是莫名其妙的,可他已经模糊地意识到:这就是生命,这就是最美好的时刻。_____________________________________________________________________[六、阅读短文,回答问题。 ①人,在他的一生中都有一段最美好的时刻。②记得我的这一时刻出现在八岁的那一年。那是一个春天的夜晚,我突然醒了,睁开眼睛,看见屋子里洒满了月光。四周很静,没有一点声音。温暖的空气里充满了梨花发出的清香。③我下了床,轻手轻脚地走出屋子,随手关上了门。母亲正坐在门廊的石阶上,她抬起头,看见了我,笑了

4、笑,一只手拉我挨着她坐下,另一只手就势把我揽在怀里。④整个乡村万籁俱寂,临近的屋子都熄了灯,月光是那么明亮。远处,大约一英里外的那片树林,黑压压地呈现在眼前。看门狗从草坪上向我们跑来,舒服地躺在我们脚下,伸展了一下身子,把头枕在母亲外衣的下襟。我们就这样待了很久,谁也没说话。[来#~@源:*zzste&p.com]⑤也许,在那片黑压压的树林里却并不那么宁静——野兔和小松鼠、负鼠和金花鼠,它们都在那儿奔跳、欢笑;还有那田野里,那花园的阴影处,花草树木都在悄悄地生长。[来&源@:~中教^#网]⑥……在这无边无际的宁静中,生命——这种

5、神秘的东西,它既摸不着,也听不见。只有大自然那无所不能、温柔可爱的手在抚弄着它——正在活动,它在生长,它在壮大。⑦一个八岁的孩子当然不会想得那么多,也许他还不知道自己正沉浸在这无边无际的宁静中。不过,当他看见一颗星星挂在雪松的树梢上时,他也被迷住了;当他听见鸟儿在月光下婉转啼鸣时,他心里有一种说不出的高兴;当他的手触到母亲的手臂时,他感到自己是那么安全、那么舒坦。⑧生命在活动,地球在旋转,江河在奔流。这一切对他来说也许是莫名其妙的事情,可他已经模糊地意识到:这就是生命,这就是最美好的时刻。(1)照样子写词语。例:黑压压、亮晶晶[

6、来^~源:中国*教育出版网#%]__________________________________________________(2)“只有大自然那无所不能、温柔可爱的手在抚弄着它”使用了什么修辞手法,并试着用此修辞方法造一个句子。_____________________________________________________________________[来~源#@^*:中教网](3)阅读全文,说说第6段的“这无边无际的宁静”是指什么?第5段的“并不那么宁静”又是指什么?____________________

7、______________________________________________________________________________________________________________________(4)人的一生会经历很多美好的时刻。作者为什么把这段看似平常的时刻,视为生命中“最美好的时刻”?[来%^源:中教网#~*]_____________________________________________________________________参考答案基础知识达标:一、衣襟熄灭炙烤

8、婉转舒坦模样啼鸣藤蔓二、(1)轻手轻脚(2)莫名其妙(3)无边无际[来源:%中^教~网#&](4)无所不能三、温暖宁静可爱说看走四、(1)宁静(2)安静[来源:z@z#step.~co^m*](3)幽静(4)僻静五、略。[来源:^zz#*step.~c&om]课

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