物理人教版九年级全册探究活动

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1、(三)、探究活动:1.根据实验现象作出猜想(1)串联电路:U1U2U的关系(2)并联电路:U1U2U的关系2.设计电路图L2ABCL1  串联L2ABCL1测BC两端的电压L2ABCL1测AC两端的电压测AB两端的电压L2ABCL1V(1).串联(2)并联:L1L2L2SL1L2SL1①测灯L1两端的电压②测灯L2两端的电压L2SL1  ③电源两端电压3.设计实验数据记录表格实验次数连接方式L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V电源两端的电压U/V1串联231并联234.实验注意事项A.接撤电路时开关应处

2、于的状态(断开)B.电压表的调零和量程的选择C.电压表的正确接入电路D.如何有效避免实验结论的偶然性5.动手实验,收集数据。6.分析实验数据和结果,寻求规律:7.师生总结:(1)串联电路中的总电压等于各部分电路的电压之和。即U总=U1+U2+……(2)并联电路中,各支路两端的电压相等即U1=U2=U3=……7.实例:上两规律在实际中的应用(节日彩灯电压低可接入220伏的电路中,家庭电路中的用电器都要接入220电路中才能正常使用)设计意图:体现学生的探究能力(包括设计实验、操作实验、收集数据和分析数据的能力等)

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