英语人教版五年级下册Unit 6

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1、PEPGradeFiveUnit6WorkquietlyPartALet’slearn&Let’stalk杨晓锋巩义市第二小学TeachingAims:1.Let’slearn部分的动词短语的ing形式:听说读写takingpictures,watchinginsects,pickingupleaves,doinganexperiment,catchingbutterflies。2在情景中使用对话中的句子,并能恰当的替换句中的动词短语。Whatishedoing?He’sdoingsth.Aretheydoingsth?Yes,theyare.No

2、,theyaren’t.Teachingdifficulties:词汇量较大,有些短语不易掌握:catch和watch易混淆;butterflies和experiment较长;insects的发音较难。Teachingaids:教学过程中所需的录音(let’slearn,Let’splay)、课件、动画素材。Teachingsteps:一.课前预习1.Readthephrasesinthispart.2.Writethephrases.照相_________________观察昆虫___________________摘树叶____________

3、_______捉蝴蝶___________________做实验_______________________二.课中1.Warmup活动一:唱一唱教学参考时间:2-3分钟教师播放第六单元Let’schant部分歌曲,学生说唱,感受fieldtrip的轻快,并感知短语。2.Groupwork1.Workingroupsoffour.Readthenewphases,learnfromeachotherandhelpeachother.Inviteseveralgroupstoshowtheirwork.3Presentation.Showsomep

4、icturesaboutthephrases.HavethestudentssayI’mdoingsthandatthesametimedotheaction.Invitesomestudentstosaythesentences.4.Groupwork2.Inviteastudenttostandupandact.Ask“Whatishedoing?”Allthestudentsanswer“He’sdoingsth.”.Askthestudent”Whatareyoudoing?”“I’mdoingsth.”Workingroupsofthre

5、etomakeupadialoguelikethis.5.Groupwork3.Workingroupsoffour.MakeupadialogueWhataretheydoing?They’redoingsth.Whatareyoudoing?We’redoingsth.6.Groupwork4.Showapictureofwoods.Helpthestudentsworkwiththeteacher.Whatareyoudoing?I’mwatchingmyclassmates.Wherearethey?Theyareinthewoods.Ar

6、etheydoingsth?Yes,theyare.No,theyaren’t.Workinpairs.Guesswhatthestudentsaredoing.三.Summaryandcheckback.Whathaveyoulearnttoday?Let’sdosomeexercises.Listenandtick.()1.---Aretheyreadingbooks?________A.Yes,theyare.B.No,theyare.C.Yes,heis.()2.---Wherearethey?---They’re____thewoods.

7、A.onB.inC.at()3.---WhatisJohndoing?---________A.Heistakepictures.B.He’stakingpictures.C.Sheistakingpictures.四.Singasongtoendtheclass.五.课后反思本节课设置教学任务有些重,所以导致活动开展不太充分,时间有些紧张.

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