口语交际装扮我的学校

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时间:2019-08-07

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1、装扮我们的教室河口学校刘树克1、刚才的图片,用一两句话说一说你从哪里感受到了节日的气氛。活动一:1对同学们装扮教室要求是什么?下边我们讨论一下活动二:1可以在纸上用彩色笔画出来,同时也可以用文字标注。比一比,看哪一组设计的方案最有创意,最有节日的气氛。提示学生:小组活动时,要大胆说出自己的想法,用心听取别人的议,由组长执笔在图纸上将创意表现出来。分小组比一比1:同学上台展示设计图纸,陈述本组设计意图,然后将图纸贴在黑板上。2:其他同学用心听,听后可以向该组发问。才艺展示评一评,看哪一组的设计方案最有创意,哪一组的设计最有喜庆的气氛评选设计家自选超市(二个选一个)1.把这

2、次口语交际说给爸爸妈妈听。2把这次口语交际的内容用几句话写下来。

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