氯溴碘的提取

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教学内容（章节）氯溴碘的提取课程类型课时安排班级教学目标：教学重点、难点：教具：教学方法：教学进程（不够请附页）：知识回顾：氯气是一种黄绿色、密度比空气大、可溶于水，有刺激性气味的有毒气体①密度比空气大——向上排空气法②可溶于水——排饱和食盐水法过渡：PPT上放映工业制取氯气的电解饱和食盐水的图明确书本上的实验步骤，放映电解饱和食盐水的Flash动画，观察实验现象小结：阳极：与电源正极相连的一极，黄绿色气体产生——氯气阴极：与电源负极相连的一极，酚酞变红——NaOH；有轻微的爆鸣声——H2由以上产物推出化学方程式：NaCl+过渡：实验室制取氯气①演示高锰酸钾制氯气2KMnO4+16HCl（浓）=2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O②MnO2+4HCl(浓)==MnCl2+Cl2↑+2H2O习题：实验室用下列两种方法制取氯气：①用含HCl146克的浓盐酸与足量的MnO2反应②用87克MnO2与足量的浓盐酸反应，则所得Cl2的量（B）A.①比②多B.②比①多C.一样多D.无法比较讲解：浓盐酸：①HCl会挥发②稀盐酸不会反应提高浓盐酸的利用率：①加热时用小火②将浓盐酸慢慢滴下过渡：一套完整的制气装置包括：制备装置→除杂装置→收集装置→尾气处理装置提问：我们按照书本上的装置收集到的氯气中含有什么杂质？我们怎样得到一瓶干燥纯净的氯气？提示：①常用干燥剂：浓硫酸、碱石灰、无水氯化钙②除HCl：饱和食盐水明确先除HCl，再除水让学生自己画出正确的除杂方案讲解：PPT上放映正确的制气装置 过渡：溴碘的提取通Cl2KBr溴水实验1：KBr溴水下层：溴的四氯化碳溶液橙黄色橙红色Cl2KI碘水实验2：KI碘水下层：碘的四氯化碳溶液棕褐色紫红色讲解：2KBr+Cl2=2KCl+Br22KI+Cl2=2KCl+I2讲解：卤族元素物理性质不同，化学性质相似氧化性：F2>Cl2>Br2>I2与Cl2性质相似，都能与金属单质、非金属单质、水以及碱反应写出相关的化学反应方程式 板书设计：氯溴碘的提取一、工业制氯气二、实验室制氯气三、溴碘的提取课后分析自我分析：实习同学评议：实习学校教师意见：高师指导教师意见：