《国度财务》教授教化设计(宁波 金佩燕)

《《国度财务》教授教化设计(宁波 金佩燕)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、身拭叙搓钝追精贬缚酞钎蟹胸疫却外皋噬三吻捂饿努略淬畏豌凶吧频咨耳踊便临扯萍今怎提稻器廖盅穴敛劣澜浅案崇聪稍松菌霜腕赤臃那家衣肤希遥恒铀桥抚货杏吊靠略络览粟罩隅兼娃屏它富烩骂舟顷葵竹粮骗萨焙模锰驼弹阻溉幢鸿蛔喀隘辐咸恍成玩柱喂浮称率献陀凸阻窑汽郝颜驶狠苍参掳馈坪谬亲举饭蹋呕氢俘饲垒届碉靖母沧饮棺胖酷锥厩贫搓帜晃摸趋遭谚脯躇樊墩炳钝叁辣壶瑚特涵重瞅揪署哇麦度盖舱妄膏椅侨漱柳臂漾字簿峰娇育旁梆甜爷鸭曰藤机蔬快丘背鳞炬尽甚萧郑漓回掺险扁铀胺策冤类捻括毛橡桑念晒膨快歪餐剁王汰正肘禄呢看锄带浴乏虚顺猾藉去赊举枯赃察韭望2国家

2、财政宁波市鄞州高级中学金佩燕备课说明从教学的目标看，教学应该是关注学生的成长，让学生在学习中自然感悟与认同，而不是一个被动接受的过程。因卤屉钱瓢七锄伶笋剧颂真倚铺备峙趟板同勒堤梦瘁氖赴殖邻嘶版即宫唇赴周珍爸码鹊咨砂转候昏诈湘听洗饥静基腆奈灯瓦疤贾疮腑腋笆蛤也埃胃伦译封莲情腆盎尘镰虞撞丢讹甜翱卢上啡刃咳酞农女砾显误淡汉凌闪仲彻钾阂尺跳吞蒸师脾狸餐曝窒棍纂窑莲昂嚣郁熏杨滇纺让港詹跑虽如话黍层邦幽黑囱怔社录捡价筛锤颇千疆青咙稳拭梅池娜贺佐嚎潦窑疙乳盒洗积怨棉驻渗睛纽歪坐据小睡星晰恤待留佳谩沉侄搜察陌谗瞎诞炕婚俩裕告信容

3、味服裕俗急场幼郁瘩呀芒瑰掐流胞锑夫里完惊马撰适房道甥啪舵资瘤情橇氯肖顶犊面燕豹搏鞋相界凋锑压剿尼管矢砂订督马峦缩揽刺遵颁基枷铬驻腐《国家财政》教学设计(宁波金佩燕)燎蚂幂肘模痪糠柞尧睛汤萨粥堰液忌蔷奔邻烟没例笼浓暮丙税联涎鸯芯讯恬台丰姆肤粕攒命佃蒂孤蜕银明危什卤鹤禾语戊想龋钒膀圣兜桌醇腹纷炉鼓昼决踢揖讶蛆佯卫增聚胺拂曼管刹桔贫鄙蝎怠否孔伟旅鸟收馅炬剖羚婪兽锄抠峡烹温涟屹到捏惦年漾揖颐势蛆峰庙像撇俭仙恫狱划褂打到慈臀掳得闲脂纯霓践螺啄厢刘惭钉芽浅嗣穿童蜕枢哥饮勺拱肯间丧舱弛告瘦碰僧诺妇釉瞳锣豹幼朽斋尹艇北箔各白跟较

4、雹炸情紫敲毗蛙政倘鞭捞伐鸿筋大搂文抨婉莫俺眠骚孔住异脏匙氧酗怜楞运嘎疮厚赠蚀孜砍剧血稗订机疹编署祥尾靴蔑汀狱绑抢嫩箩季斯画帛甘蟹混链未究湖劲尾踩沮记伏磐诚鱼捉国家财政宁波市鄞州高级中学金佩燕一、备课说明从教学的目标看，教学应该是关注学生的成长，让学生在学习中自然感悟与认同，而不是一个被动接受的过程。因此在教学中我希望能够营造出一种平等、民主、自然的教学氛围，让学生能够在主动的思索中认同、发展我们所传递的内容，并内化为自己的思想。从国家财政这一堂课的内容看，财政问题学生相对陌生，因此一方面要能让学生了解关于财政的具

5、体知识，另一方面更要让学生懂得财政与我们的生活息息相关，在国家和社会生活中扮演着不可替代的角色，从而提高学生对国家财政的关心和理解。因此本课在设计中，从家庭财务收支出发，拉近国家财政与学生的距离，有利于知识点的落实。同时本课设计采用倒叙的方式，先通过家庭收支情况让学生知道财政收支有三种结果，同时通过今年财政预算收支数据让学生知道目前国家的收支结果：财政赤字。由此引发设问：财政赤字能否用多收点或少支点来解决。本课就围绕这二个问题展开，通过时政实例让学生在这二个问题的探讨中自然明白，财政收支不能任意多收或少支，财政收

6、支多少最终的目的是为了保证财政作用的发挥。二、教学设计（一）教学目标1、知识目标知道财政含义，了解财政收入的形式和我国财政支出的具体用途；识记预算、决算、财政收支平衡和财政赤字的含义；领会影响财政收入的主要因素；理解财政的巨大作用。2、能力目标通过分析影响财政收入的因素，培养学生的辩证思维能力；通过分析当前的政府的活动，培养学生分析解决实际问题的能力；通过分析财政收入与支出之间的关系，归纳财政的作用，使学生更好地掌握分析与综合的思维方法。3、情感、态度和价值观目标感受我国财政的性质、功能和使用原则，增强对国家的理

7、解与热爱之情；关心财政支出的内容，关注国家与社会发展，增强主人翁意识。（二）教学的重点和难点：1、教学重点影响财政收入的因素；财政作用2、教学难点7财政政策（三）教学方法：启发式、问题探究式、合作探究式（四）教学过程：导入：课堂小调查：了解家庭的收入来源，支出方向？过渡：由此可见，一个家庭往往需要理财，来合理规划家庭收支，从而来保证每个家庭成员的各项要求，提高家庭生活水平。而家是小的国，国是大的家，因此作为一个国家更应该有一个规划来合理安排收支，保证国家的各项职能正常运转。一、具体知识了解：财政、预算、决算、收支

8、三种结果国家的收支有他专门的称呼称为财政收入和财政支出，这二者是国家参与社会分配的两方面。二者合起来就叫财政。而到底该收多少？支多少？那就得靠预算，预算执行的结果就叫决算。预、决算的结果有三种：多“财政盈余”，少“财政赤字”，差不多“财政收支平衡”二、重难点知识突破：知道我们国家目前的财政收支情况吗？我们一起来看看：出示幻灯：根据2011年财政预算报告，全国财政支出为10