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《2019-2020年五年级英语上册 lesson9 第二课时教案 科普版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年五年级英语上册lesson9第二课时教案科普版教学内容WhatwouldyoulikeLet’slearnLet’stalk教学目标1、词汇。2、创设情况。导入本课的主题句型，培养学生用英语交流的习惯。3、能够运用主题句型进行交际。——Whatwouldyoulike?——I’dlikeacupoftea.——Wouldyoulikesomerice.——Yes,please./No,thanks.教学难点掌握主题句型并能做替换练习教学过程Step1GreetingAskandanswersomequestions.（教师问，同学答。）Doyouhavearuler?Wh
2、at’sonefromtwo?DoesaTVhaveamouse,too?Whatisshedoing?(showthepicture)Doyoulikemusic[利用这些问题，帮助学生回忆以前学过的知识，使他们不易遗忘。]Singasong.[激发学生学习兴趣]Step2Revision复习上节课学过的单词。（教师出示单词卡片，让学生拼写单词并说出中文意思，先个人再集体。）Makeashortdialogue.Step3presentationT：出示单词卡片wouldlike和实物“一杯牛奶”并说I’dlikeacupofmilk,(重复几遍)然后问：Whatwouldyoulike?
3、并写在黑板上，好同学I’dlikeacupofwater.再找几个同学回答。教师出示不同的实物（abottleofmilk,apear,anapple,anorange）让学生回答。practisethisdialogueinpairs.A:Whatwouldyoulike?B:I’dlike……A:Wouldyoulike……B:Yes,please./No,thanks.叫全班一半的同学来练习。给学生两个问题：①Whatwouldlululike?②Wouldlululikeanice-cream?放Let’stalk的录音两遍，让学生回答。大多数同学能答上来，然后逐句放录音，让学生跟读
4、并翻译成中文，教师纠正。最后，打开书，学生齐读课文。Step4practice同桌练习对话，互相纠正发音。教师抽查几组学生，了解掌握情况。学生来表演。（几组）Step5Homework.读课文。做练习册的作业。预习read部分。板书设计Lesson9WhatwouldyoulikeA:Whatwouldyoulike?B:I’dlike……A:Wouldyoulike……B:Yes,please./No,thanks.附送：2019-2020年五年级英语上册Module1Unit2教案广州版时间：教师:班级:五年级课文题目Unit2HowmanyTermsDoYouhaveinaSchool
5、所在单元：第一单元课时2课时课型：新授课教学目标1.Languageknowledge语言知识：lVocabulary词汇：first,autumn,second,winter,third,spring,summer,September,end,December,January,April,begin,May,July,Onholiday.(四会)term(三会)lSentences句型：Whendoestheautumntermstart?Itstartsin…andendsin…lDailyExpress习惯用语：beginin,endin,onholidaylGrammar语法：一般现
6、在时lPhonetic语音2.Languageskill语言技能：学会询问别人的学年中有多少学期，并学会比较与自己所在学校学期的不同点。3.Affect情感态度：加强学生交流，培养学生社会交际能力，增强良好的沟通能力。4.LearningStrategies学习策略：5.CultureAwareness文化意识：了解中西方国家学校学期的差异教学重难点1.本课时词汇特别多，除去term这个单词其他所有单词都是四会词，所以在本单元的第一课时，可用一定的时间采用口语形式解决12个表示月份的词语，以减少在本课时中的单词压力，在授课过程中，可用引导性对话或场景帮助学生理解和识记新的单词。2.词汇Jan
7、uary，summer,autumn，winter四个单词在二年级口语中已经学过，所以学生对这些单词的掌握问题不大。但是first,second,third,fourth容易出现发音以及拼写问题，所以应该加强这些单词的再现率。3.句型Howmanytermsdoyouhave…?在三年级中已经学习过，所以在本课学习中只是加深运用。4.句型Whendoes…start?以及其答语Itstartsin…anden
