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《2019-2020年六年级英语下册 unit1 第二课时教案 苏教牛津版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年六年级英语下册unit1第二课时教案苏教牛津版一、 教学内容：《义务教育课程标准实验教科书•牛津小学英语》6B第一单元第二教时(A.Listen,readandsay.P6)二、 教学目标：1.巩固形容词比较级句型，并能在交际中口头运用比较级句型。2.掌握四会单词和词组goforawalk,cousin,haveachat,as…as,twinsister.,lookthesame,wanttomeetsb.3.能听懂会说句型Areyouastallasyour…?SuYang’stwentyminutesyoungerthanme.三、 教学重点：1.巩固
2、形容词比较级句型，并能在交际中口头运用比较级句型。2.掌握四会单词和词组goforawalk,cousin,haveachat,as…as,twinsister.,lookthesame,wanttomeetsb.3.能听懂会说句型Areyouastallasyour…?SuYang’stwentyminutesyoungerthanme.四、教学难点：能正确理解，掌握四会单词并能听懂会说句型Areyouastallasyour…?SuYang’stwentyminutesyoungerthanme.五、课前准备：4． 教具准备：照片（或图片）；依照课本制作多媒体课件。5． 学生
3、准备：照片。6． 板书准备：预先写好课题Unit1Whoisyounger?六、教学过程：F. Freetalk通过图片和实物，引出师生或学生之间的交谈，复习形容词比较级，如taller,shorter,stronger,bigger等。T:Who’stallerthanxxx?S:xxxis.T:Whoserulerisshorter,yoursormine?S:Mineis.G. Presentationandpractice 1. 出示图片(第六页)，学习新单词和词组goforawalk,cousin,haveachatT:Whatdayistoday?S:It’s
4、Sundaytoday.T:OnSundaymorning,SuHaiwentforawalkinthepark.(板书goforawalk,跟读)Ss:Goforawalk.T:Lookatthephoto.Who’she?S:HeisBen.T:Yes.Theboynexttohimishiscousin,Jack.（板书cousin,跟读）Ss:Cousin.T:SuHaiwasverygladtoseethem.Theysatdownunderabigtree.Whataretheydoing?S:They’rechatting.T:Good.Wealsocansay“hav
5、eachat”（板书haveachat,跟读）2．出示一张双胞胎姐妹的图片，学习词组twinsister,lookthesame,as…as,twentyminutesyoungerthan…T:SuHaihasatwinsister.Hername’sSuYang.(板书atwinsister,跟读)Ss:Twinsister.T:Dotheylookthesame?(板书lookthesame,跟读)Ss:Yes,theydo.T:IsSuHaiastallasSuYang?(板书as..as,跟读)S:No,SuHaiistallerthanSuYang.利用词组as..as,
6、比较两人的高矮，胖瘦等。T:Who’syounger,SuHaiorSuYang?S:Sorry,Idon’tknow.T:SuYang’stwentyminutesyoungerthanSuHai.3.出示第六页的图片，学习词组wanttomeetsb.T:Jackfeltveryinterested,sohewantedtomeetSuYangoneday.C.Listenandread1． 听录音,回答问题。Questions:1.Whatdidtheydounderthetree?2.IsSuYangastallasSuHai?3.IsSuYangasyoungasSuHa
7、i?2． 跟读课文（让学生把书翻到第6页，教师可将此页图制成多媒体出示。）3． 分角色朗读课文。H. Consolidation1． 出示图片，根据课文内容进行对话操练。2． 完成练习(多媒体出示。)I. Homework1． 听录音，用正确的语音语调朗读本课单词、句型。2． 抄写要求掌握的单词和句型。3． 能用新学句型及形容词比较级，根据实际情况进行会话。七、板书设计：Unit1Whoisyounger? as…as Areyo
