(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册孝亲敬老 (3)

《(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册孝亲敬老 (3)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、活动激励方案：1、准备小红旗若干20，展示者获奖一枚，小组获奖人数最多者获最佳团队奖，获奖最多者获最强大脑奖。除精神奖励，所有小红旗获得者可免作业一次！孝亲敬老父母爱子女，是一种天性，并不为子女的回报。父母的爱，山高水长，似海如山。子女孝敬父母长辈也是天经地义的。从古自今，不管是功勋卓著的帝王将相，还是千古流芳的精神领袖，他们都有一个共同的身份——为人子女。孝文化是我国几千年传统文化瑰宝中最绚烂的部分，关于孝的名言更是如散落的珠宝在各种典籍里熠熠生辉。下面，让我们一起诵孝言，明孝义。我们的规则是，以小组为单位，充分展现个人的风采。站起来讲解与领诵的同学都可

2、以获得一枚“勋章”。好，我们哪位同学先来？一、诵孝言，明孝义（请尽量多地记忆资料1中关于孝的名言及意思，展示的时候才能尽显风采！记住人无我有，人有我优的原则哦）同学们都表现的积极大方，很不错！我们知道这么多关于孝的名言，那么有谁可以为我们讲一讲关于孝亲敬老的故事呢？二、知孝行1.古今孝行我来讲（本环节要求你倾情讲诉感动你我的孝行故事，可以持稿，更欢迎ppt高手图文并茂的讲述哦！当然，内容可以不必限于资料2的范围！）2.身边榜样我来荐：卧冰求鲤，扇枕温衾是孝，亲切的问候，懂事地体贴也是孝。我们平常人生活也许不够轰轰烈烈感天动地，但细水长流润物无声的孝与爱，更

3、是每一个家庭幸福的源泉。只要怀着感恩父母的心，为着让父母开心愉快，我们的一举一动都可以被称作孝，我们每一个人都可以被称作孝子。你了解过身边同学是如何对待自己的父母的吗？小组为单位，互相了解、讲述身边的孝亲榜样）（搜集颁奖词或参考资料3，请选择合适语句，通过改造重组的方式，为你讲述的榜样写一段颁奖词，作为你讲述的开头。）3.自身行为我来思：我们在大家的带领下，穿行在时光的隧道里，重温了我们几千年中华文化中关于孝的言行，学习了身边同学们孝亲敬老的榜样，现在，请大家闭上眼睛，调匀呼吸，静静地想一想：生活中，面对父母的关心和叮咛，多少次我们用不耐烦的眼神和抱怨的语

4、气伤害着他们；多少次，在追求无拘无束的自由时我们将一颗牵肠挂肚的心拒之门外；多少次，我们在索取无条件的温暖和爱时，却没有注意到那张笑脸背后的心酸与沧桑，没有看到那眼角新添的细纹和额间越来越难以隐藏的白发，没有意识到那时时流转在你身上的眼神里，也藏着对爱的渴望。请大家一起来欣赏一组漫画，（配乐，看图，师读文字）教材上的漫画。请同学们静静地想一想自己在生活中，在孝敬父母方面，做得不满意、想改进的地方，勇敢地说出来，分享给我们最亲近的同学们。孝亲敬老我力行：（每人一条，集合而成“五个一”）龙应台《目送》中曾说过，所谓父母子女一场，不过意味着，你和他的缘分就是今生

5、今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：不必追。可今天，我想说，我们要追，不仅要追，还要使劲追。我们不要让“子欲养而亲不在”的遗憾发生，我们不要让父母独自黯然老去。2.……同学们，具体到日常生活的点点滴滴，你决定怎么践行孝亲敬老的诺言？请大声说出你的倡议：（比如：每天早晨给父母一个微笑的问候等……）3.结束语：老吾老以及人之老。同学们，让我们在生活中努力践行孝敬父母的责任，并将这份感恩与孝心扩大到我们所有关爱着我们的长辈身上，扩大到所有需要我们关爱的老人身上，我们一定会给这个世界增添

6、绚烂的色彩！作业：（二选一）1.根据本次活动收获，办一期《孝亲敬老，从我做起》的手抄报。2.根据本次活动的思与得，写一篇不少于400字的感想。资料11.《论语》《弟子规》讲解与领诵（每组至少选出代表一名。“我为大家推荐的是第X句……”）父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》2.身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝至始也。立身行道，扬名於后世以显父母。父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》3.孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》4.树欲静而风不止，子欲养而亲不待5.梦懿子问孝.子曰：“无违。”（梦懿子问怎样才是

7、孝。孔子说：“不要顶撞父母，不要违抗父母的意愿）6、孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。“（父母为子女的疾病担忧，子女少生病也算是孝了）7、子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？“（如今说的孝，只是能够养活父母。说到狗、马，也都能饲养；如果对父母没有尊敬，和养动物有什么区别呢？8、子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其老；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？”（总是保持和颜悦色的态度最难。遇到事情时，子女为父母效劳；有好吃的，让父母享用，仅仅这样就算是孝顺了吗？其实还不够。）9、子曰：“事父母几谏。见志不从，又敬不违，劳而不怨

8、。”（伺候父母，对他们的过错要稍加规劝，如果自己的规劝没有被听从，