(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册孝亲敬老 (2)

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1、长沙市雅礼雨花中学教师统一备课用纸第课时科目语文年级七班级时间上课时间:2017年月日主备人课题综合性学习:孝亲敬老集体研讨个性设计(知识、能力、品德)教学目标1、积累孝亲敬老的格言俗语。 2、讲述孝亲敬老的故事3、利用本文的教育价值,引导学生培养孝亲敬老的品德(重点、难点)教材分析教学重点 积累孝亲敬老的格言俗语。 教学难点 :语言表达能力 板书设计示意框图时序教学操作过程设计(重点写怎么教及学法指导,含课练、作业安排)一、导入新课   孝亲敬老是中国的传统美德,我们必须传承。二、制定活动方案

2、的策划案1、活动目标:2、活动时间:3、活动项目:4、人员分工:   三、作者简介     作者:梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人,曾参与“戊戌变法”,近代资产阶级改良主义者、学者。文风:流畅、犀利、凝炼 著作:《饮冰室合集》 四、活动主题•凝练的口号:1、老吾老以及人之老•2、少年莫笑白头翁,•人人都有夕阳红。 (二)活动项目的设计•   1、制作宣传海报•2、孝亲故事宣讲会•3、“孝亲敬老”主题班会•4、“孝亲敬老”主题黑板报•5、敬老院慰问活动•6、我为(妈妈、爸爸、爷爷、奶奶)做件

3、事照片展•7、……(三)孝亲敬老名言俗语•谁言寸草心,•报得三春晖。•太阳光大,父母恩大。•家有一老,如有一宝•儿不嫌母丑,•狗不嫌家贫。•当家方知柴米贵,•养儿才知父母恩。、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也。——庄子2、将出牵衣送,未归倚阁望。——黄遵宪3、子曰:孝,天之经,地之义,民之行也。——康熙4、子孝父心宽。——陈元靓5、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣!——孟子(四)孝亲敬老故事《孝感动天》舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华

4、,号有虞氏,史称虞舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜在历山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。帝尧听说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多年观察和考验,选定舜做他的继承人。舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭恭敬敬,并封象为诸侯。后人有诗赞曰:队队春耕象,纷纷耘草禽。嗣尧登宝位,孝感动天心。《

5、百里负米》仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺。早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多。坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:"即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢?"孔子赞扬说:"你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!"(《孔子家语·致思》)•戏彩娱亲(老莱子,春秋时期楚国隐士)•卖身葬父(董永,相传为东汉时期)•刻木

6、事亲(丁兰,相传为东汉时期河内人)•行佣供母(江革,东汉时齐国临淄人)•怀橘遗亲(陆绩,三国时期吴国吴县华亭(今上海市松江)人,科学家。)•埋儿奉母(郭巨,晋代隆虑(今河南林县)人•扇枕温衾(黄香,东汉江夏安陆人)教学后记

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