2014学而思杯三年级数学试卷资料

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1、2014年第四届全国学而思综合能力测评(学而思杯)数学试卷(三年级)一.填空题(每题5分,共20分)1.学而思的小朋友很勤奋,每年需要上47节数学课.如果一节数学课的长度是3小时,那么,学而思的小朋友每年需要上个小时的数学课.2.如图,∠1=∠2=60度,那么,∠AOD的大小是度.3.如果2个苹果的重量等于3个香梨的重量,1个苹果与1个香梨的重量之和等于5个桔子的重量,那么,1个苹果的重量等于个桔子的重量.4.已知:长方体的表面积计算公式是S=2(ab+ah+bh),其中S代表长方体表面积,a代表长,b代表宽,h代表高.

2、有一个长方体,它的长a=3厘米,宽b=2厘米,高h=1厘米,那么,这个长方体的表面积S是平方厘米.二.填空题(每题6分,共24分)5.老师买了80个苹果,平均分发给幼儿园十.几.个.小朋友,结果最后还剩下3个苹果.那么,幼儿园共有个小朋友.6.如下图,用5个完全一样的小长方形拼成一个大长方形.如果小长方形的周长是40厘米,那么,大长方形的周长是厘米.7.下面的图形中,共有个正方形..8.甲、乙两人各有一些积分卡,原来乙的张数是甲的4倍.如果乙丢了10张积分卡,乙还比甲多20张.那么,甲、乙两人原来共有张积分卡.三.填空题

3、(每题7分,共28分)9.甲、乙、丙三人都喜欢去图书馆看书.有一天,有人听到了他们3人的如下谈话:甲:“咱们真是习惯不一样啊!有人喜欢星期一、三、五去;有人喜欢星期四、五、日去;有人喜欢星期五、六、日去.”乙:“是啊!我最近特别勤劳,昨天和前天都去了.”丙:“我明天再去,今天就不去了.”那么,今天是星期.(如果是星期日则写7).10.何何有一些棋子.她把这些棋子摆成了一个三层空心方阵,还多出50枚棋子.于是她继续在三层空心方阵外面又摆了一层,变成一个四层空心方阵,此时还多出2枚棋子.那么,何何一共有枚棋子.11.有这样一

4、些五位数,它们满足如下三个条件:①各位数字互不相同②相邻两个数字之间的差都大于2③数字2、0、1、4在这个五位数当中都出现那么,满足这样条件的五位数共有个.12.在下面的加法算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么,五位数“新年新气象”最大可以是.四.填空题(每题8分,共32分)13.如图所示,四边形ABCD是梯形,四边形ABED是平行四边形,四边形FGHI是长方形,E、F、G分别是边CD、AD、BC的中点.如果平行四边形ABED的面积是48平方厘米,那么,长方形FGHI的面积是平方厘米..14.

5、对于一个数,我们把它“先加上4,再乘以4,减去4,再除以4”称作一次操作.有一个数,经过100次操作之后,得到的结果是2014,那么,这个数原来是.15.盛盛和飞飞都喜欢用火柴棒摆数.盛盛喜欢用电子版方法摆放,飞飞喜欢用手写版摆放.一天,他们两个都摆放了同一个十位数,这个十位数中只含有数字2、0、1、4,结果盛盛用了40根火柴棒,飞飞只用了26根火柴棒.那么,这个十位数的各位数字之和是.16.有6张牌,每张牌上写有1个数字,分别写着数字1~6.佳佳和俊俊两人轮流抓牌,从佳佳开始,每人每次抓1张,把牌抓完.在抓牌的整个过程

6、中,佳佳手中牌的数字之和一直比俊俊的大,但俊俊抓完最后一张牌后,手中牌的数字之和反而比佳佳的大1.那么,两人的抓牌顺序共有种不同的可能.ï五.解答题(每题8分,共16分)17.24点游戏:请用下面的4个数(每个数恰好用一次,可以调换顺序),以及“+、-、×、÷和小括号”凑出24.(1)1889(2)456718.计算:(1)1234+5×(67+89)(2)47×43+79×53+36×47六.解答题(每题15分,共30分)19.甲、乙、丙三人相约去买糖果.由于甲比较能吃,所以三人相约:乙和丙出相同的钱数,甲出的钱数等于

7、乙与丙的钱数之和.第一天,他们买了1盒,但由于甲没带够钱,所以乙替甲垫付了15元,结果乙和丙两人共出了75元.第二天,甲又单独向丙借了50元.第三天,三人相约再买3盒糖果,仍然按照约定的付钱方法.(1)一盒糖果的价格是多少元?(2)第三天买糖果时,如果要想使得他们付完糖果钱后三人互不相欠,甲、乙、丙3人应该各出多少元?20.偶偶国的人都非常讨厌奇数,以至于连任何奇数数字都不想看见.所以平时交流的时候都尽量用☆代替奇数数字,例如:偶偶国的人书写“3´4=12”,会写成“☆´4=☆2”.(1)请用偶偶国的方式计算:24´48

8、=.(2)偶偶国表示一个两位数乘以两位数的横式乘法算式,这个算式中(包含两个乘数与最后的乘积)最多能包含多少个☆?为什么?(3)一个偶偶国的减法算式“☆☆8-☆☆=☆☆”,将这个减法算式还原回正常的算式,共有多少种不同的可能?

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