中考专题古诗文赏析1

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1、中考专题古诗文赏析1、《次北固山下》（王湾）3、《浣溪沙》（苏轼）5、《水调歌头》（苏轼）7、《西江月•夜行黄沙道中》（辛弃疾）2、《赤壁》（杜牧）4、《十五夜望月》（王建）6、《早春呈水部张十八员外》（韩愈）8、《秋词》（刘禹锡）9、《迢迢牵牛星》10、《闻王昌龄左迁龙标遥冇此寄》（李H）1、品读唐朝诗人王湾《次北固山下》一诗。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆怂。海H生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。（1）找出下列说法中不正确的一项（2分）（）A.首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。B.诵读颔联时应该使用上扬

2、的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。C.颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种口然的理趣。D.尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。（2）诗中的千古名句是，它抒发了作者的情怀。这首诗写的意境深婉，景情交融，主耍选取的景物有。（3）木诗的景物描写很精彩，达到了一字传神的水平，诗的颔联中的“阔”表现出一幅怎样的情景？（4）此诗第二联“潮平两岸失”，有的版木作“潮平两岸阔”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么？（5）解释颈联的意思，并说说它所蕴含的哲理。答案：1、D；2、海H生残夜，江春入旧年；欢乐积极向上；

3、青山，行舟，绿水，白帆，红和风，归雁。3、“阔”表现长江水波激荡，春潮涌流，江水几与岸平，显得江面广阔浩渺。“阔”字既写出了江水之势，又写出春天己到，大地回春，冰雪消融，春意已浓的景象。4、两字各冇其妙，因此说哪个字都不能算错，只耍能把妙处体会得比较准确就行。说“失”字更好，因为它生动地描辜了江岸因春潮高涨而与水面平行似乎消失了的主观视觉形象；说“阔”字更好，因为它直抒胸臆地表达了春潮把江呦变得渺远无际，所以视野十分开阔的强烈感受，且读起來与“悬”字对应，声调似也更为响亮。5、海上的太阳在残夜里升起，江上的新春在旧年未尽时己至。写景逼真，而且蕴含了一种理趣，海上红H冲

4、破黎明前的黑暗，江边春意赶走垂尽的旧腊残冬，既是美景，也是哲理。突现了新生事物的强大生命力，给人以乐观向上的鼓舞力量。2、读杜牧的《赤壁》，然后答题。折戟沉沙铁未销，口将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）这是一首与三国的故事有关的诗，“东风”指；诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物？。诗人杜牧和合称“小李杜”。（2）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句，它的意思是：（3）赤壁之战中，如果不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，历史将耍重写。因此有人认为，杜牧作木诗的目的是为曹操叫屈。你同意这种说法吗？为何？答：答案：1、火烧赤壁

5、事（或周瑜火攻赤壁大败曹操的事）、周瑜、李商隐2、假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。（与此相近的表述即可）（2分，每对一处给1分）3、杜牧其实是借《赤壁》表现这样的感叹：历史上英雄的成功都有某种机遇。3、阅读苏轼的《浣溪沙•山下兰芽短浸溪》，回答1―3题。（4分）浣溪沙游薪水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能酋！休将白发唱黄鸡。（1）“黄鸡”的木意是：，诗中是指：（2）把词上阕的“溪边风光图”用现代汉语描绘出來。（3）下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析，不正确的一项是

6、（）A.上阕写景，山下小溪边，长着矮小娇嫩的兰划，松间沙路洁净无尘，画面清新优美，淡雅宁静。B.“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声，正所谓鸟鸣山更幽，突出了环境的静谧。C.下阕转入抒怀，“门前流水尚能西”句，写词人由西流的溪水，想到“人生无再少”，因此为时光流逝、人生短暂而叹息。D.全词情景交融，恬淡优美的景色，富冇情趣的语言，充满人生哲理的议论，表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。答案1、黄鸡：指黄鸡报晓。代指时间，时光流逝；2＞略（见教参P46页）3、C4、阅读下啲一首诗，然后回答问题。十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望

7、，不知秋思落谁家。（1）“地片”的意思是。其意境与李白的诗句故接近。（2）简要解释“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的意思。（3）说说“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”这两句诗的妙处。答案：1、地上好像铺了一层霜雪，呈现H色。床前明月光，疑是地上霜2、普天之下，有谁不望月思乡，不知今晚的秋思会落在谁家？3、明明是自己怀人，偏说“秋思落谁家”，表现手法含蓄蕴藉。诗人推己及人，扩人了望月者的范围，意境高远。5、读《水调歌头•明月几时有》，完成练习：水调歌头苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄