电流和电路基础知识复习

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1、电流和电路基础知识复习一、电荷1.带了电(荷)：0轻小物体指、、等。2.使物体带电的方法：①定义：用摩擦的方法使物体带电。原因：不同物质原子核束缚电子的本领不同。实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开。能的转化：机械能-*电能。②:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。③:由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。3.两种电荷：①正电荷：规定：、实质：物质中的原子失去了电子②负电荷：规定：0实质：物质中的原子得到了多余的电子。4.电荷间的相互作用规律：o5.验电器：①构造：金属球、金属杆、金属箔②作用：检验物体是否带电。③原理：O6.电荷量：定义：0单位：

2、库仑(C)元电荷cle=1.6X10l9c二、电流1.形成：O注：该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流；对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。2.方向的规定：o注：在电源外部，电流的方向从电源的正极到负极。电流的方向与自由电子定向移动的方向相反3.获得持续电流的条件：4.电流的三种效应。(1)电流的-如白炽灯，电饭锅等。(2)电流的,如电铃等。(3)电流的,如电解、电镀等。注：电流看不见、摸不着，我们可以通过各种电流的效应來判断它的存在，这里体现了转换法的科学思想。5.单位：(1)国际单位：(2)、常用单位：、(3)换算关系：lA=1000mAlmA=10

3、00uA1.测量：(1)仪器：(2)方法：㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程，看清每大格电流值和每小格电流值。㈡使用时规则：两要、两不①电流表要:②电流要从，否则指针反偏。③被测电流不0危害：被测电流超过电流表的最大测鼠值时，不仅测不出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至表被烧坏。选择量程：实验室用电流表冇两个量程，0〜0.6A和0〜3A。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电流在0.6A〜3A可测量，若被测电流小于0.6A,则换用小的量程，若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表。④绝对不允许连到电源两极上，原因电流表相当于一根导线。7、(1)串联电路中电流的特点公式(2)

4、并联电路中电流的特点公式三、导体和绝缘体1.导体：，常见材料：、、、、O导电原因：导体屮有大量的可自由移动的电荷。2.绝缘体：o常见材料：、、、、等。不易导电的原因：儿乎没有自由移动的电荷。3.“导电”与“带电”的区别导电过程是自由电荷定向移动的过程，导电体是导体；带电过程是电子得失的过程，能带电的物体可以是导体，也可以是绝缘体。4.导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在一定条件下可相互转化。一定条件下，绝缘体也可变为导体。原因是：加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷。四、电路1.组成：緞I供电8K的餐咸把咖!诫的优Xlt的n.作朗內鶴神《1嚥正皿电荷■以樽②用电器：O工作时：

5、将能＞能。③开关：控制电路的通断。④导线：输送电能。2.三种电路：、、特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。1.电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。1.连接方式:串联并联定义把元件逐个顺次连接起來的电路把元件并列的连接起来的电路特征电路中只有一条电流路径，一处断开所有用电器都停止工作。电路中的电流路径至少有两条，各支路屮的元件独立工作，互不影响。开关作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。电路图r-il—实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭屮各用电器、各路灯2.识别电路串、并联的常用方法（选择合适的方法熟练掌握

6、）①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极一各用电器"电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分流，每条支路只有一个用电器，这些用电器并联；若每条支路不只一个用电器，这时电路有串有并，叫混联电路。②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。③节点法：在识别电路时，不论导线有多长，只要英间没有用电器或电源，则导线的两端点都可看成同一点，从而找岀各用电器的共同点。④观察结构法：将用电器接线柱编号，电流流入端为“首”电流流出端为“尾”，观察各用电器，若“首一尾一首一尾”连接为串联；若“首、首”，“尾、尾”

7、相连，为并联。⑤经验法：对实际看不到连接的电路，如路灯、家庭电路，可根据他们的某些特征判断连接情况。【训练题】1、如图1甲所示，验电器A带负电，B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图1乙所示），金属棒中（）乙下列说法中正确的A、电流方向由A到BB、电流方向由B到AC、有电流但方向无法确定D、始终无电流2、用塑料梳子在干燥的头发上梳儿下，梳子上会带电，经检验梳子带的是负电荷。是（）A、梳子