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《【分层训练】考数学总复习圆2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第2课时与圆有关的位置关系一级训练1.若的半径为4cm,点4到圆心。的距离为3cm,那么点A与OO的位置关系是（）A.点A在圆内B.点A在圆上C.点A在圆外D.不能确定2.如图5-1-39,在Rt/XABC中，ZC=90°,AC=6,AB=10,CD是斜边AB上的中线,以AC为直径作OO,设线段CD的屮点为P,则点P与©0的位置关系是点P（）A.在。0内B.在Q0±C.在外D.无法确定图5-1-39图5-1-41图5-1-403.（2012年江苏无锡）已知（DO的半径为2,直线/上冇一点P满足PO=2,则直线/与。。的位置关系是（）A.相切B.相离C.相
2、离或相切D.相切或相交4.（2011年浙江杭州）在平而直角处标系xOy中，以点（一3,4）为惻心，4为半径的
3、员1（）A.与兀轴郴交，与y轴相切B.与尤轴相离，与y轴相交C.与x轴相切，与y轴相交D.与x轴相切，与）,轴相离5.（2010年甘肃兰州）如图5-1-40,正三角形的内切圆半径为1,那么这个正三角形的边长为（）A.2B.3C.V3D.2羽6.（2011年广东茂名）如图5-1-41,00
4、,002相内切于点A，其半径分别是8和4,将。。2沿肓线平移至两圆相外切时，则点。2移动的长度是（）A.4B.8C.16D.8或167.已知。O的半径为厂，圆心
5、O到直线/的距离为d,当d=「时，直线/耳。0的位置关系是（）A.相交B.相切C.相离D.以上都不对8.（2011年四川成都）已知0O的面积为9kcm2,若点O到直线的距离为兀cm,则直线与00的位置关系是（）A.相交B.相切C.相离D.无法确定1.（2012年江苏连云港）如图5-1-42,圆周角ZBAC=55°,分别过B,C两点作OO的切线，两切线相交于点P,则ZBPC=图5—1—422.（2010年浙江义乌）已知肓线/与G）O相切，若圆心O到肓线/的距离是5,则00的半径是.3.（2012年浙江丽水）如图5-1-43,AB为©O的直径，EF切©O于点
6、D,过点B作BH丄EF于点H,交O0于点C,连接BD（1）求证：平分ZABH；（2）如果AB=12,BC=8,求圆心O到BC的距离.图5-1-43二级训练4.（2010年广东中山）如图5-1-44,PA与相切于点A,弦AB丄OP,垂足为C,OP与OO相交于点D,已知OA=2,OP=4.⑴求ZPOA的度数；（2）计算弦AB的长.图5-1-441.（2012年山东临沂）如图5-1-45,点久B,C分别是（DO上的点,ZB=60°,AC=3,CD是（DO的直径，P是CD延长线上的一点，且AP=AC.⑴求证：AP是©0的切线；（2）求PD的长.图5-1-452.
7、（2012年浙江温州）如图5—1—46,/ABC屮，ZACB=90°,£＞是A3边上的一点，且ZA=2ZDCB.E是BC边上的一点，以EC为直径的OO经过点D（1）求证：AB是O0的切线；⑵若CD的弦心距为1,BE=EO,求BD的长.图5—1—46三级训练Z)是O0上的点，ZCDB=20°,过1.(2012年山西)如图5-1-47,AB是©O的直径,G点C作00的切线交的延长线于点E,则ZE=(A.40°B.50°E图5-1-47C.60°D.70°2.(2012年湖北恩施)如图5-1-48,AB是(DO的弦,D是半径04的中点，过点D作CD丄04交弦
8、AB于点E,交O0于点F,且CE=CB.(1)求证:BC是©0的切线;(2)连接AF,BF,求ZABF的度数；(3)如果CD=15,BE=10,sin4=咅，求的半径.图5-1-48
