仓储管理实务理论实践一体化课程教案：货物入库作业(中职教育)

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1、理论/理论实践一体化课教案教师姓名学科仓储管理实务执行记录日期星期审查签字班级节次课题货物入库作业课的理论课类型教学目标知识要求：掌握货物入库作业的相关知识，包括入库前的准备、货物接运、以及责任划分等等。教学重点货物入库形式，货物接运，以及责任划分的原则，运输事故的处理教学难点货物责任划分及运输事故的处理方法归纳法、图示法等教具挂图1.组织教学时间1-23.讲授新课时间65-702.复习导入时间4-64.归纳小结时间5-63.作业布置时间1教学后记学生课堂讨论活跃，但是今天提问了1个学生，这个学生看上去在认真的听课,并且笔记记得也非常认真，但是站起来回答问题吋却不知道怎么回答，说明她上课吋

2、没有认真听，这样的学生在一个班级里不止一个，今后教学中多多注意类似的学生，上课时提问一些较简单的问题。教学过程教学内容与活动设计教学方法复习第二章货物入库管理引入第一节货物入库作业步骤一，复习导入：通过【提问】：提问同学冋答仓库业务的基木流程，并详细的阐述其屮的货物入库阶复习导入新课段的各个环节？【明确L整个的基本流程：接运内部交接手续■…验收办理入库手续——保管保养--一出库内部交接手续——运送这节课，我们就来学习仓库业务基本流程的第一个阶段：货物入库作业新课步骤二，新课内容教学过程：全班同学分组，6人为一组，首先进行讨论，山东的苹果进入到上海益民仓储有限公司的仓库中，在入库的这一环节中

3、，我们首先应该做哪业工作？一、入库前的准备我们由上图可以看到，办理入库手续Z前，冇3个环节，接运，内部交接手续，验收。所以我们要做如下准备:1.加强FI常业务联系(EDI)【解释】：EDI：electronicdatainterchange电子数据交换2.核算所需的货位面积3.合理组织人力4.准备验收器具5.准备苫垫及劳保用品提问6.文件单证准备二、货物的接运(重要知识内容)【复习L货物接运是指仓库对丁•通过铁路、公路、水路、航空管道等方式运达学生的货物进行接收和提取的工作。举例【提问】：货物接运的4种方式？讲解到货主单位提货；到车站、码头提货；托运单位送货到库；铁路专用线到货接运的任务是

4、及时、准确、齐备、安全的向运输部门或供货单位提取和接受货物。【捉问】：五种运输方式是什么？图形讲解【明确】：铁路、公路、水路、航空和管道三、货物交接责任划分和货运事故的处理承运单位发货单位收货单位阅读课木，思考以下几个问题：【思考L1.参与人冇哪些？【明确】：发货单位、收货单位和承运单位2.货物划清交接的目标是什么？【明确】：明确责任划分3.责任划分的原则：（重要知识内容）分三种情况进行讲解：A.货物在交给承运单位而，发生损失由发货单位负责B.货物由承运单位接收时起，至IJ交付给收货单位时止，发生损失曲承运单位负责C.货物到达收货地，并且承运单位与收货单位办好交接手续的，发生损失由收货单位

5、负责4.若发生了货物运输事故，该如何处理？四步走：保护好现场做好事故记录相关责任人赔偿划清责任界限5.索赔的依据是运输事故的记录1.运输事故的记录形式（2种运输方式）（难点知识内容）学生讨论铁路运输（货运记录普通记录）公路运输：公路运输交接单，三联单四、货物入库形式：（重要知识内容）【学生讨论】：教师提出几种情况的货物入库方式，曲学生分组进行讨论，并判别是否属于货物入库的形式。情况一：供应商A把货物送到仓库情况二：仓库管理员到预约地点将货物接运到仓库情况三：货物由仓库A移向仓库E情况四：货物在仓库内没冇发生移动，但是货物的所冇权曲A转为B图形讲解【讨论】：以上的四种情况，是否属于货物入库作

6、业？然后由学生的讨论结果引出四种货物入库形式。1•厂商或购销业务单位的自行送货厂商>仓库【解释】：由厂商负责把货物运到仓库，就比如去买家具，曲家具城派车送货到家。2.外地到货厂商车站码头仓库【解释】：厂商把货物运到收货人所在地的车站码头，然后剩余路程由仓库自行派车解决。3.过户：货物不动，更改户名【提问】：由学生根据以上的图形，画出过户形式下的图形仓库4.移仓【提问】：由学生根据以上的图形，画出移仓形势下的图像【明确】:仓库卬仓库乙五、货物入库的分类操作（难点知识内容）1.正常入库接运—A办理内部交接手续一》验收入库2.紧急入库小结接运原始计划表验收入库3.直拨货物入库接运送货清单和调拨单

7、——入库作业程序一个比一个简单六、小结肯定同学们的讨论积极性，总结本节课的讲授重点和难点知识内容1.货物的接运2.货物入库形式3.货运交接责任划分和货运事故的处理4.入库的分类操作七、作业：P59/3货运交接责任划分原则和货运事故的处理方法是什么？