仓储管理实务理论实践一体化课程教案：货物验收作业(中职教育)

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1、理论/理论实践一体化课教案教师姓名学科仓储管理实务H期星期审查签字班级节次课题货物验收作业课的理论课类型教学目标一、知识耍求：掌握货物验收作业的相关知识以及验收内容二、能力目标：通过本节课的学习，学生能够掌握货物进行验收时需耍验收哪些内容,针对什么样的货物采取怎样的验收方法。1货物验收的程序，应注意事项以及验收操作作业教学难点货物验收的程序以及操作方法主要教学方法归纳法、图示法、多媒体等具图隸挂多媒体教学1?需1.组织教学时间1-23.讲授新课时间65-702.复习导入时间4-64•归纳小结时间5-63.作业布置时间1教学后

2、记由于本学期的教学小鼓励学生主动回答问题，到今天为止，主动回答问题的学生一直是固定的几位学生，以后教学中要多多提问那些会的、胆子较小的同学，他们知道，但是没有勇气站起來回答，今后教学中要提问和主动回答和结合。教学方法计设动与容内学教复习引入复习导入第三章货物入库管理第二节货物验收作业步骤一、复习导入【复习】：前面我们学习了货物入库作业的相关知识，做好了货物的入库前的一些准备，了解了货物交接责任划分及对运输事故的处理，下面就开始我们入库作业的第二阶段，货物验收，【提问】：货物验收的目的是什么？为什么在仓库业务流程中会有货物验收

3、这一环节？【明确】：口的是为了保证入库货物的数量和质量准备无谋。【情景假设】：现在冇一批电视机到达仓库，我们在座的每位同学都是仓库保管员,电视机由纸箱包装的，大家讨论一下，你对货物进行检查主要检查哪儿个方面？【小讨论】:假设：如果入库的是钢材，如何验收？如果是黄金呢?想一想，这两种货物入库，在检验时冇什么不同吗？如果是危险品呢，如何进行验收？由讨论引入新课，货物验收的项目步骤二、新课内容一、货物验收的项FI：（即货物验收的内容）对货物验收要通过“眼看、耳听、手摸、鼻嗅”1•货物品名、型号、材质、规格尺寸、等级2.货物外观质量

4、3.各种技术证件或合格证2.设备是否成套，零部件是否齐全3.货物内部结构检查4.外观有问题时，进一步检验时由业务、技术检验部门决定处理5.开箱、拆件后尽量恢复原包装二、货物验收的程序秤序讲解图形讲解1.单货核对(1)单货核对入库单所列项目与外包装标识核对品名、数量、规格“以单为主、以单核货、逐项对照、件件过廿”(2)数量点收(3)质量检验2.数量点收不同的货物采用不同的点数计量方法仓储部门计算储存吨的主要依据：入库货物外包装的体积、重量日常业务中可能发生的情况：A.企业经常重复使用旧包装、原冇体积、重量标识未清除B.入货单上

5、有时错开、漏开或袭用原包装数量点收流程图：货物送达前收货人员人致了解货物情况图形讲解货物送达后货主货物运单收货人员交接清单逐件点数集中堆码【注意】：货堆最上层的件数起压码作用其数量比下层的数量要少提问(1)入库货物进行数量验收时应注意：作简单了解，请同学回答(2)【小知识】：货物的毛重、净重和皮重大家可以看一下饮料瓶上的净含量Netweight(NETWT)1.质量检验知识扩充前面单货核对好后，数量点收完毕后，均没有发生问题，卞面就开始对入库货物的质量进行检验(1)口的：为了配合货主单位，发现问题并采取相应的养护措施，同时也

6、可以区分送货方与仓库的责任界限。(2)检验方法：仪器检验和感官检验(重要知识内容)(3)考虑的因素：也就是货物抽验比例的依据A.货物的性能【举例】：易霉、锈、坏的多验B.货物价值【举例】：最重货物多验C.包装情况举例讲解【举例】：包装好的少验A.生产条件【举例】：设备好的少验、结合“三鹿”奶粉稍作展开A.气候条件：【举例L夏天，易熔的多验梅南季节，易霉的多验冬天，易干裂的多验B.运输条件G货源渠道入库货物点验后，要做好货物验收记录三、货物验收操作方法（1）参与人：质检员、计划员、仓库保管员（2）验收：验收时，核对资料验收后，

7、出具验收报告、鉴定书或验收人签字认可（3）验收内容：货物的外观、数量不合格对一些特殊情况的处理仓库保管员、计划员质检人员合格入库手续总结作业四、危险品入库验收（1）检查其包装、衬垫、封口等，检查比率较大、一般可扩大到100%（2）危险品检查一般只做感官验收五、小结1•货物验收的程序2.货物验收的操作方法3.危险品入库验收图形讲解六、作业货物验收的基本要求和程序是什么?