初一语文阅读训练系列3

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1、东方龙学校初一语文综合阅读训练一、诗歌阅读《观沧海》东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月Z行,若出其屮;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1、这首诗表达了作者怎样的胸襟和抱负?2、请自选一个角度鉴赏下列诗句。“水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。”二、现代文阅读上天种的花⑴记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟住惊奇地叫起来。⑵这绝对不是一般的植物,以前从没见过。它白白的、圆而厚的叶盘,肉鼓鼓肥嘟

2、嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。整个模样,像一把白色的伞,忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种植物,长着会不垃叽的、薄薄的儿乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎秆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒鳶巴了,无精打采地奁拉下它那被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、瘫倒在地面上。⑶眼前这个是什么呢?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨

3、水淋不着它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,它却富有生命力地生长着,简直不可思议。我们拉了母亲來看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再停两天就可以采下来了。⑷听着母亲的描述,我们好像已经把它吃到嘴里似的,心里在美滋滋的。只有到春节才可以尝到肉的岁月里,突然知道了世上还有和肉一样好吃的东西,当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟蹋,我们就口夜严加看守,弟弟找来个破碗扣着它,我们就不时地揭开碗看看它生长的进度,等稍大了些,在它

4、旁边搭建一圈小篱笆,以防它惨遭袭击,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。(5)(A)终于成熟了。我们把长成的蘑菇,小心翼翼地摘下。母亲把它洗净后一点点地撕碎,下到••而条锅里的时候,我们就双手支着小脑袋,眼巴巴地等着饭菜飘香的时刻。⑹往日只洒些盐巴的素而条,寡淡无味,现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润,吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇,虽没有母亲说的如肉一样香,但也没有肉的油腻,确实是少见的爽口。我怀疑天地间的精华,都浸透在它丰韵的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可怜的几片0⑺后来眼

5、睛就格外留意潮湿的墙根处了,居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。(8)“妈妈,这样好吃的蘑菇,为啥别人家里没有呢?”⑼母亲认真地想了一下说:“孩子,这是上天种的花啊,他看咱家的孩子乖,就把它种的花,移给了咱几棵。”(B)母亲用温暧的手抚摸看我们的头,慈祥地笑看。(10)是吗?怪不得只我们家有呢,一时我们就骄傲地昂起头。读了两年书的母亲,大字不识儿个,也就会写几个歪歪斜斜的字而已,给我们讲不来做人的大道理,更不会讲“孔融让梨”“孟母三迁”的故事,但她的“上天爱乖孩子”的道理,通俗易懂,我们欣然接受了

6、。想啊,我们是乖孩子,上天都知道,上天怜惜我们的清苦,把他心爱的花,都赏给我们吃呢。(11)早不记得我们那时是不是真的很乖,但从此,我们时时都在注意口己的言行,尽力做得听话、懂事,不惹母亲生气。在家里,每当有好吃的,我们从来不争不抢,你推我让。在外而,我们不淘气,不惹厌,友善地和身边的每个人相处,母亲满意的笑容,就常常在脸上挂着了。(⑵其实我们不知道“人在做,天在看”的说法,但总认为有一双意味深长的眼睛,时刻在天上注视着我们,所以我们坦诚做人,踏实做事。我们爱自己的亲人,爱身边的人,爱这个人间。(13

7、)如今我们都以长大,都是再平凡不过的人,融入洪大人流中,就像一滴水融入江河毫不起眼,但我们可以自豪地说:我们都得到了上天种的花。1、阅读选文第⑴一Q0)段,完成下面填空。事件发展过程:一一采摘蘑菇一品尝蘑菇人物内心变化:—紧张喜欢一满足骄傲2、选文第⑵段描写“狗尿苔”的样子,有什么作用?3、选文第⑶段“简直不可思议”的原因是什么?请用简洁的语言概扌舌。4、文章以“上天种的花”为题有什么好处?谈谈你的理解。5、请按要求,分别为文中A、B两处的词语和句子作批注,答案写在下面的空白处。(A)从意义和作用两方

8、面为句屮加点的词语作注。终于成熟了。(B)从内容理解和表达效果等角度,品评赏析画线句。母亲用温暖的手抚摸看我们的头,慈祥地笑着。6、选文第(ID段画线的句子在内容和结构上有什么作用?7、选文笫⑼段和第(13)段屮“上天种的花”的含义有什么不同?仙人掌花⑴看见别人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹……开始还能记着浇水、松土、施肥,但终究是很难坚持,结果-盆盆花草都枝枯叶落。我才意识

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