（人教新课标）四年级语文下册听课反思24麦哨（6）

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1、语文听课反思-24麦哨首先感谢韩老师，伴随着欢快柔美的声声麦哨，将我们听课的老师和上课的孩子带入盛夏那片葱郁的田野。套用韩老师课堂设计中的一个环节表达我听课的感受：我们不会忘记“嚼嚼”、“吮吮”这样有趣的词语；不会忘记乡村孩子“口竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾”这样质朴的打扮；不会忘记口野色彩斑斓、生机勃勃、麦浪滚滚的丰收景象；更不会忘记那一声呼一声应欢快、柔美的声声麦哨。听完这节课我们内心深处都会情不自禁地想起只属于我们自己童年的最美好最珍贵的回忆。韩老师这节课可圈可点之处很多，我就从语言的品味与积累这一角度谈谈自己的感受。感受一、层层提升中品味优美

2、的语言《麦哨》是一篇十分优美的散文，文章语言正如这声声童年的麦哨一样欢快、柔美。写景意境清新，写人童稚纯朴，读起来很有情趣，很有味道，令人陶醉。在课堂上的韩老师教态亲切，清新的教学语言不失情趣。教学设计很清晰地呈现一个环环相扣，层层递进的教学轨迹。韩老师引导学生将文字读成一幅幅［□园风光图，初步感受乡村景色的美好和乡村孩子童年生活的欢乐、自由。接着赏析展现这些田园牛活画面优美的语言。在品味语言的基础上积累文中独具特色的词语、句子、段落。达成品味优美的语言这一教学目标也体现了三个层次。韩老师在引导孩子感受文章的结构的呼应美Z后，紧紧把握品味文章语言美的重

3、点段落（课文三至六自然三段），让孩子们用小标题的方式将这几个自然段读成：湖畔割草图、田野丰收图、土坡玩耍图、草地“采针”图，这样四幅画面。从教学层次来看，这是第一层，初步感知读岀美丽画面。在这些画面中你最喜欢哪一幅呢？有感情地读一读，读完之后，可以在旁边写写自己喜欢的理由。这是第二层，从读出画面提升到从语言文字中感受画面美。这一教学环节中孩子们在自己阅读兴趣的指引下沉入文字当中自读感悟，去触摸这些优美的文字。从孩子们的汇报中我们可以看到，学生关注到的是乡村特有的穿着：白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾；乡村孩子特有的生活：割草，打倒立，竖蜻蜓、摔跤比赛，

4、采“茅茅针”；乡村特有的景色：金黄的油菜花，密密的嫩荚（jid）;黑白相间的蚕豆花，小指头似的豆荚；雪白的萝卜，一蓬蓬的种子。当然老师没有停留在孩子们文字表而的解读，而是适时地引导孩子在学习中抓重点词句品词想象，使学生感受文字表达的特点，从而真正品味到文本语言所流淌着的浓浓的情趣与美。师：你最喜欢哪一幅图画?哪一个词，哪一个句子让你如此的喜欢呢？我们来父流父流。生：我恵欢割草图，“白竹布衬衫小凉帽，绣花兜肚彩头巾。”写出了这里孩子穿着很有趣。我还喜欢丰收图，“每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。”

5、用了比喻。师：你真会发现。在这里作者是怎么比的？生：这里把麦芒比作了乐谱，把麦穗比作了音符。师：文中还有这样的句子吗？生：“那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。”孩子们红扑扑的脸蛋就像红红的月季花。师：沾满晶莹细汗的红扑扑的脸蛋就像一一生：沾满露珠的月季花。师:这样的描写讣我们感受到了一一生：我感受到了这里孩子的活泼可爱。生：我感受到了这里孩子的快乐调皮。生：“草地柔软而有弹性，比城里的体育馆的热子还要强，这简直是一个天然的体育场。”这里把柔软而有弹性的草地比作了运动场。师：在这样柔软的草地上你们会玩些什么呢？生：捉

6、蚂蚱、打沙包。生：跑步比赛，打滚……师：在这样碧绿柔软的草地上你们玩得怎么样？生：开心、快乐、无拘无束……韩老师是敏锐的，迅速捕捉到了孩子们学习发现中值得品味比喻句。此处设计巧妙之处在于由一句比喻句为抓手辐射到全篇，真是牵一发而动全身的设计。在具有导向性的师生对话中，透过文字孩子们体会到了乡村孩子活泼、调皮、可爱……透过品味这些句子的形象比喻以及适时的想象，孩子们真真切切体会到了文字背后传达的另一种声音：乡村孩子生活的自然、美好、快乐、无拘无束。第三个层次是将目光聚焦到第四自然段，进一步深入地体会作者遣词造句的精妙。师：在这么多美的画面中，有一幅图是最

7、美，也是最特别的。生：丰收图师：哪些语句让你感觉很美？生：我觉得花的颜色很美。师：文中有很多描写颜色的词，快找一找。生：田野是鹅黄色的，油菜花是金黄色的，蚕豆花是黑白相间的，萝卜花市雪口的，麦田是浅黄的。师:是啊，那么多的颜色，口野变化可大。前几天，口野里还是一一生：鹅黄嫩绿，芽苞初放。师：看，有生:金黄的油菜花生：黑口相间的蚕豆花生：雪白的萝卜花。师:这么多的色彩，田野真是一幅怎样的画面？生：五颜六色生:色彩斑斓生：五彩缤纷师:用再多表示色彩的四字词语形容此时的口野都不为过。□□野的变化可快了，转眼之间到处都是浓阴啊。（师引读）金黃的油菜花谢了，结岀

8、了密密的豆荚；黑白相间的蚕豆花谢了，长出了小指头似的豆荚；雪白的萝卜花谢了，结出了一蓬蓬的种子