2011～2012学年度(下)六年级综合复习交流试卷

《2011～2012学年度(下)六年级综合复习交流试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2013～2014学年度（下）六年级综合复习交流试卷分值120时量100分钟1号卷开考寄语：同学们，转眼之间六年的小学生活即将结束，在这漫长的六年之中我们对语文知识掌握得如何呢？下面的题目是否会让你对自己这几年来有个全面的评价？[积累运用]一、看拼音写词语。（12分）piāomiǎoshìcháhóulonggéjuégōngquèhéǎijiǎnlòukāfēilàoyìnxióngyīngkāi　záo　yí　huò二、火眼金睛，画出正确的读音。（6分）翘（qiáoqiào）首膝（xīqī）盖眷（juànquàn）恋教诲（huǐhuì）烙（làoluò）

2、印炽（zhìchì）热三、句子练习（10分）1.照样子，将句子补充完整例：唉呀，廉将军，您这是干什么？“　　　　，这可怎么办呀？”凡卡叹了一口气。2.修改病句妈妈帮我买回来《女生日记》和《红瓦》二套书，其中我最喜欢那本书了。3.唐憎是不可能看出白骨精是妖精的。（改成反问句）____________________________________________________________________4.这间屋子很小，____________________________________。（写夸张句）5.柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的

3、腰身。以“风筝”为话题：。四、课文传真。(18分)1．我们爱你——奋斗书写的，汗水浇灌的。松树的、梅花的，博大的、恢弘的。2．“三人行，_________________。择其善者而从之，__________________。”“敏而好学，________________。”“温故而知新，_________________。”都是孔子说过的话，对我们有深刻的教育意义。孔子弟子三千，贤人七十二，请列举他的两位弟子_________和__________。3.由写的《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，的关羽、的诸葛亮、的刘备、4的曹操……4.《夏日绝句》是

4、女词人所写。“，。”表现了作者鲜明的人生价值取向。5.在______________,在_________________,在__________________，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，____________________。6．在这个学期里我们不但领略了祖国的大好河山，还认识了许多个性鲜明的人物，有_______________的孙悟空；_______________的莫泊桑；_______________的聂将军；_______________的刘老师；还有_______________的______________

5、_。7.经过六年的学习，相信大家一定积累了很多的古诗，当我们看到奔腾不息的长江时，会吟诵__________________，__________________；当我们看到美丽的夕阳时，会吟诵_________________，__________________；当我们和朋友即将分别时，会吟诵_________________，__________________……五、阅读短文，完成练习。(共19分)(一)海伦·凯勒（节选）在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子（zǐzi）”等许多单词。她不分昼（zhòuzòu）

6、夜，向一（yīyíyì）块干燥的海棉吮吸着知识的甘林。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎（zhāzā）起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。1.用“√”选择正确的读音。（2分）2.找出画线句子中的错别字订正到括号里。（）（2分）3.填空。（6分）海伦·凯勒是_______国人，在生了一场重病后，她双目_______，双耳_______。她刻苦学习，跟沙利文老师学会了_______，跟萨勒老师学会了_______，后来，她把自己全部的爱都倾注在残

7、疾人身上。海伦·凯勒这种______________的奋斗精神，永远留在世人的心中。（二）许多年前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是农村娃，一件崭新的白色半袖衬衫掩盖不住黝黑的皮肤。在此之前，他连火车都没有坐过，他要到南方去上梦寐以求的大学。男青年对面的座位上，坐着一对母子。车厢内闷热异常，男青年感到口渴难（耐奈）。“方便面、健力宝、矿泉水！”乘务员大声叫卖着。健力宝？男青年知道，这是一种极奢侈的饮料。读高中时，班里有钱的同学才喝得起。爸妈从来没有给自己（买卖）过。如今，他要到外地上学了，衣兜里有了一些可以支配的零花钱。犹豫（

8、再在）三，他终于从衣兜里摸出一张皱巴巴的5元钱，递给