2018课时分层集训41

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1、课时分层集训训(四十一)(建议用时：45分钟)(对应学生用书第342页)A组基础达标1.(2018-洛阳模拟)中华関濒临灭绝，利用中华&寻生态养殖池人工繁殖中华輻鱼苗的原理如下：輻鱼产牛的氨态氮，被植物吸收；植物释放的氧气在封闭的车间里形成“氧吧”，供鲍鱼生存；投放一些能取食鲍鱼粪便的花鏈；以石头作载体繁育微生物，调节水屮酸碱度。据此回答下列问题：【导学号：41780175］(1)中华鲂生态养殖池设计利用了生态学的原理。中华鲍生态养殖池不用换水，每天只需补充一点蒸发水，池底干干净净，所有生物正常生存,说明牛态池具有能力。(2)花鲍主要吃轮虫、

2、棧足类等浮游动物，也以浮游植物等作为食物。花鏈作为该生态系统的成分有o(3)以下是该生态池中碳元素的转化途径，请用箭头和文字补充完整。(4)刺激中华鲍每年都从海洋池I游到长江产卵的外界因素有水温、盐度等，这类信息类型属于。建立中华堀生态养殖基地，提供和改善屮华垢的生存环境，从而提高中华餾种群的,从生态学角度讲，是为了保护［解析］(1)中华鳏生态养殖池实现了物质循环往复、分层多级利用，从而达到了“取之不尽、用之不竭的”效果，是利用物质循环再生原理建造起来的。生态池能进行自我净化，体现了生态系统的自我调节能力。(2)花籬摄食浮游动物和浮游植物，在

3、生态系统中属于消费者；花鳞还取食鳏鱼的粪便，属于分解者。(3)图中缺少了微生物的分解作用，浮游植物的光合作用，花鱸摄取浮游植物和摄取鳏鱼的粪便等过程。(4)水温和盐度属于物理信息，改善中华鳏的生存环境从本质上是提高中华鲂种群的环境容纳量，从而保护生物的多样性。［答案］(1)物质循环再牛自我调节(2)消费者和分解者(3)如图所示分解作用摄食花继浮游动物微生物粪便闵角(4)物理信息环境容纳量(数量)牛物多样性1.(2018-常德模拟)南京古泉生态农场是生态农业的典范。该农场将养猪、养鱼、沼气工程、养鸭、种植农作物、养蘑菇、种桑养蚕、种植果树等多个

4、生产过程有机地结合起来，形成一种高效良性的循环，取得了良好的生态效益。请就此生态农场的特点，完成下列问题：农田秸秆无机物沼气池沼气⑴该生态农场充分体现了生态工程基本原理中的(2)该系统工程的核心之一是沼气池，如图所示。①在图中用箭头标出生产过程中物质循环的方向。②如果将“无机物一农田”这一环节去掉，对生态农业系统有何影响?(3)根据生态工程的物种多样性原理，有人认为生态农业建设屮使食物链越长、营养级越多越好。请你结合所学知识，分析该结论是否正确，为什么？［解析］(1)生态工程中的生态农业是建立在物质循环再生原理、物种多样性原理和整体性原理等基

5、础上的，该农场在实现经济效益的同时，也取得了良好的生态效益和社会效益。(2)物质循环的特点是循环往复、分层分级利用，从而达到取之不尽、用之不竭的目的。如果把“无机物-农田”这一环节去掉，势必会造成物质循环受到破坏，土壤中无机物得不到及时补充，土壤肥力会下降。(3)从能量流动逐级递减的特点分析，食物链不能无限延长，一般维持在4〜5个营养级。［答案］(1)物质循环再生原理物种多样性原理整体性原理(2)①如右图所示：无机物农田沼气池秸秆沼气②土壤中的无机物得不到补充，物质循环受到破坏，土壤肥力下降(3)不正确。因为食物链越长，各食物链中的生物数量越

6、难以达到一定规模,影响经济效益；营养级越多，高层次营养级生物获得的能量越少，该营养级生物数量也越少B组能力提升3.下图是一个人工农业生态系统模式图(大棚温度、CO?浓度等可适当控制)。请据图回答:人一食畜-秸秆玻璃大棚、—

7、C()2—十农作物青贮品亘區么管道粪便节废物沼液］沼渣生活細一用于做饭等沼气池发酵沼气一用于照明(1)图中该牛态系统能量流动的源头是0沼气池中的微牛物在该生态系统的成分中属于。沼气燃烧后生成的CO2通入大棚内的作用是,从而可提高农作物的产量。(2)相对一般农业牛态系统而言，此牛态系统能提高经济效益，主要原因是充分利用了中的

8、能量，形成“无废弃物农业”，这主耍是遵循生态工程原理。(3)植物秸秆除作为禽畜的饲料外，还可以经过微生物产生的酶水解，最终生成葡萄糖，进而转化成乙醇作为燃料。葡萄糖转化成乙醇的反应式为。在充分利用能量、减少环境污染的同吋，通过饲养家禽、家畜，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，主要体现了生态工程的原理。［解析］(1)图中该生态系统能量流动的源头是太阳能。沼气池中的微生物是该生态系统的分解者。沼气燃烧后生成的CO?通入大棚内，可以增加大棚中二氧化碳浓度，提高植物光合作用的强度，从而可提高农作物的产量。(2)该生态系统充分利用了粪便等

9、废物中的能量，因此相对一般农业生态系统而言，此生态系统能提高经济效益；“无废弃物农业”主要遵循了生态工程的物质循环再生原理。(3)植物秸秆的主要成分是纤维素，因此可