文秘服务类2014年山东省春季高考专业技能考试说明

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1、2014年山东省春季高考文秘服务类专业技能考试说明本专业技能考试说明是以教育部颁发的《中等职业学校文秘专业教学指导方案》和秘书国家职业标准为依据,结合山东省中等职业学校的教学实际制定的。本考试说明涉及与文秘服务类专业有关的公关文秘1个专业类目,专业类目下包含3个考试项目,主要测试考生运用有关基础理论、知识和基本方法解决实际问题的能力,以及能够恰当地使用设备和工具熟练完成操作任务的专业基本技能,并检验学生职业规范、节能环保的意识和职业道德行为。专业类目公关文秘项目A办文实践1.考试内容及分值比例(1)能够规范、熟练地拟写常用文

2、书(通知、通报、请示、批复、函、申请书、计划、总结)。(约30%)(2)能够规范地进行平时文书的整理和归档工作。(约10%)(3)能够熟练地使用Word2003进行录入和排版。(约30%)(4)能够熟练地操作打印机、复印机等常用办公设备。(约10%)(5)能够按职业规范进行操作,讲究文明礼仪。(约20%)2.考试场地及考场提供的设备、用品(1)场地:文秘实训室。(2)设备:计算机(安装WindowsXP和Word2003)、打印机、复印机。(3)用品:订书机、文件夹、签字笔、铅笔、胶水、打孔机、蜡线或棉纱线、木锤、文书归档流

3、程单、A4纸、多种类型的文件、办公桌、档案柜(可共用)。3.技能要求及职业规范(1)文书写作格式规范,内容完整,语言准确、简洁、平实。(2)平时文书整理、归档工作程序严谨,操作熟练,符合质量要求。(3)Word文档录入准确,排版规范。(4)打印、复印操作规范,技术熟练。(5)遵守职业规范,讲究文明礼仪。①服从监考人员安排,遵守考场秩序。②着装大方得体,举止文明有礼,交流使用普通话。③操作时正确执行安全技术规范,避免发生安全事故。④爱护办公设备,轻拿轻放;节约使用纸张。⑤考试结束后将用过物品及时复位。34.考试时间及考试组织(

4、1)考试时间:50分钟。(2)考试组织:采用现场实际操作形式。项目B办事实践1.考试内容及分值比例(1)能够规范、熟练地接打电话,灵活处理接打电话中遇到的各种情况。(约30%)(2)能够正确地进行信件处理,合理保管使用印章。(约10%)(3)能够熟练地使用Word2003进行录入和排版。(约30%)(4)能够熟练地操作打印机、复印机等常用办公设备。(约10%)(5)能够按职业规范进行操作,讲究文明礼仪。(约20%)2.考试场地及考场提供的设备、用品(1)场地:文秘实训室。(2)设备:电话、计算机(安装WindowsXP和Wo

5、rd2003)、打印机、复印机。(3)用品:电话记录本、信件和信封一宗、印章印泥、签字笔、A4纸、办公桌。3.技能要求及职业规范(1)接打电话时态度和蔼、头脑敏捷、语言简练、办事准确,使用普通话。(2)信件处理能按要求进行分拣、拆封、分送、阅看、登记、查对和寄发。(3)印章保管和使用要规范,符合有关规定。(4)Word文档录入准确,排版规范。(5)打印、复印操作规范,技术熟练。(6)遵守职业规范,讲究文明礼仪。①服从监考人员安排,遵守考场秩序。②着装大方得体,举止文明有礼,交流使用普通话。③操作时正确执行安全技术规范,避免发

6、生安全事故。④爱护办公设备,轻拿轻放;节约使用纸张。⑤考试结束后将用过物品及时复位。4.考试时间及考试组织(1)考试时间:50分钟。(2)考试组织:采用现场实际操作形式。项目C办会实践1.考试内容及分值比例(1)能够规范、熟练地拟写会议类文书(会议通知、会议日程、会议纪要、会议简3报)。(约30%)(2)能够合理安排与会人员席位座次,能规范制作、摆放座位名签。(约20%)(3)能够熟练地使用Word2003进行录入和排版。(约20%)(4)能够熟练地操作打印机、复印机等常用办公设备。(约10%)(5)能够按职业规范进行操作,

7、讲究文明礼仪。(约20%)2.考试场地及考场提供的设备、用品(1)场地:文秘实训室。(2)设备:计算机(安装WindowsXP和Word2003)、打印机、复印机。(3)用品:签字笔、名签、裁纸刀、A4纸、红色卡纸、办公桌。3.技能要求及职业规范(1)会议类文书写作格式规范,内容完整,语言准确、简洁、平实。(2)与会人员席位座次安排符合职位职务次序,符合议题安排需要;制作名签美观大方,摆放名签符合席位座次顺序。(3)Word文档录入准确,排版规范。(4)打印、复印操作规范,技术熟练。(5)遵守职业规范,讲究文明礼仪。①服从监

8、考人员安排,遵守考场秩序。②着装大方得体,举止文明有礼,交流使用普通话。③操作时正确执行安全技术规范,避免发生安全事故。④爱护办公设备,轻拿轻放;节约使用纸张。⑤考试结束后将用过物品及时复位。4.考试时间及考试组织(1)考试时间:50分钟。(2)考试组织:采用现场实际操作形式。3

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