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《PEP小学英语四年级下册《Unit3Weather》教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、PEP四年级下册Unit3WeatherALet'sspell教学内容:PEP四年级下册Unit3WeatherALet?sspell教学目标:1.全部学生能够在教师和图片的帮助下理解ar和al字母组合在单词中的发音,并且能够感知和归纳他们在单词中的发音规则。2.大部分学生能够根据它们的发音规则,拼读出相应的单词。3.部分学生能够根据他们的发音规则,选出并拼写出相应的单词。教学重难点:掌握字母组合ar和al在单词中的发咅教学用具:PPT,词卡,字母卡教学过程:一.Warmup1.GreetingsT:Goodmor
2、ning,boysandgirls・Nicetomeetyou.2.Enjoyaphonicssong.(师生同唱)二.Presentation创设一系列的情景,让学生在情境中初步感知要学习的单词。1.PPT呈现单词car,card,arm;ball,tall,wall(1)T:What?sthis?呈现car(1)T:Where?sthecar?呈现card.看PPT,教师引导学生学习单词.(2)PPT呈现Sarah在绘画教室的情景sarm.T:Whatsthis?呈现artroom,Sarah?T:Whatis
3、shedrawing?呈现ball.Where?stheball?呈现tall,wall.1.学习认读单词car,card,ann及字母组合at在单词中的发音.(1)PPT依次呈现单词car,card,arm,学生读单词,找出相同点ar,教师引导学生感知字母组合ar的发音,机械操练曲在单词中的发音。ar/a:/armar/a:/carar/a:/card拆音练习:教师示范,学生练习。a:arm/k/a:car/k/a:/d/card试读单词:PPT呈现新词bar,far,farm,barm,bark,dark,da
4、rt,cart,part.学生根据发音规律拼读单词。3.学习认读单词bal1,tall,wall及字母组合al在单词中的发音.(1)PPT依次呈现单词ball,tall,wall,学生读单词,扌戈出相同点ar教师引导学生感知字母组合机的发音.(1)机械操练al在单词中的发咅。al/o:/ballal/0:/tallal/0:/wallhal1,tai1talk,walk•(2)试读单词:PPT呈现新词all,call,fal1,学牛:根据发咅规律拼读单词。1.Let?schant(1)Listenandchoose
5、armcarcardoballtallwallDrawaonacard.Drawasmallsmallball.Nowdrawaonthecard.(2)againListenandDrawacarneara.chanttogether.(师生拍手同唱)一.Practice1.Read,listenandnumber.(1)PPT呈现单词girlfarmCnursefiCwallarm(rfar(-a.学生读一读b.听咅,标序号c.Checktheanswer.1.Look,listenandwrite(1)读图
6、,排除听力障碍PPT呈现图片,引导学生获取图片信息C)T:Wherestheball?Ss:It'sonthewall.T:Tsthewal1tai1?Ss:Yes.T:Sotheballisonthetallwall.dogsarminarm1boysarminarm教师引导学生读图,理解词组girlsarminarmarminarm.acardw计hacar一张带有汽车图案的卡片acardw计haaw计hacar.教师引导学生通过读图理解词组acardwith(1)Listenandwrite・学生听音,完成书
7、写:找1名学生板书。(1)Checktheanswer.看板书,教师引导学生通过感知字母发咅来记忆书写单词:同桌相互检查书写。一.Production:Funforreading趣味阅读MrTallandMrSmall・MrTallistai1.MrSmallissmall.疑问的)MrTallcallsMrSmall."Hello,MrSmall.Let'spaintwalls・“What?Playball?”(没听^Notball,wall.”(赶紧解释)“Oh,no,no,no!Myarm.“OK.Let's
8、playball.”(又听错了)Sotired(太累了)・”(无奈,胳膊都酸了)“Oh,no!Howcanwetalk?”(不耐烦了)“Seeyou,myfriend・”(无奈的)^Howmanytoycars?(再次听错)“Seeyou!”(这次终于听清了)“Oh,mygod(上帝)!”(无奈的)“ThankGod!”(谢谢上帝!)“Manycards?”