少年有梦_初一政史地_政史地_初中教育_教育专区

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1、《少年有梦》教学设计教学冃标【知识目标】懂得拥有梦想的重要性，知道我们应该具有怎样的梦想。掌握实现梦想的方法。【能力目标】正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维能力。【情感、态度与价值观目标】知道有梦就有希望，努力就有改变，并能为实现梦想付出自己的努力。请同学们阅读教材第8-13页，思考下而的几个问题：1、什么是梦想？2、少年有梦想的重要性？3、如何才能实现梦想？思考：1、什么是梦想？2、少年有梦想的重要性？一、有梦就有希望梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更精

2、彩。梦想是人们对于美好事物的一种憧憬和渴望。说说你的梦想是什么？如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？倾听探究一有梦就有希望一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。有一天，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说「要是能做一只会飞的大雁该多好啊!”牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但

3、也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。”这个故事给你什么启示？它告诉我们:梦想总是与现实存在一定距离，有时甚至不切实际。但是正是因为有了梦想，人类才能不断进步和发展。有梦就有希望梦想总是与现实存在一定距离，有时甚至不切实际。但是正是因为有了梦想，人类才能不断进步和发展。（1）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。（2）少年的梦想，与时代脉搏精密相连，与中国梦密不

4、可分。“中国梦”一实现中华民族的伟大复兴。其基本内涵是：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。思考：如何才能实现梦想？活动二《莱特兄弟的真实故事》莱特兄弟自幼对飞行有浓厚的兴趣。按照老鹰飞的样子，兄弟俩在1900年10月，终于制成了他们的第架飞机…滑翔机o1896年莱特兄弟从发明家兰莱，行失事牺牲中深受影响，仔细研究兰莱飞机的部件，中获得了很多宝贵的经验。经过多次试验，终于实现自己发明飞机的梦想。莱特兄弟从收到爸爸的怪礼物研制飞机成功总共用了26年，失败了无数次，试飞的候，莱特兄弟也多次摔伤。莱特兄弟梦想实现的法

5、宝是什么？是目标是坚强是坚持是努力努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和从头再来的勇气，是对坚定信念和美好的不懈追求。（1）努力，需要立志。早立志，立大志，立长志。把自己的志向融入到祖国和人民联系在一起。（2）努力需要坚持。只要坚持，多大的绊脚石也会变成垫脚石。（3）努力需要方法。方法对了就会起到事半功倍的效果。少年有梦有梦就有希望（梦想的作用？）进步和发展个人的方向实现中国梦立志努力就有改变（实现梦想的方法？）坚持方法1、少年有梦的作用（）①能激发生命的热情。②不断进取。③有

6、正确的航向。④有梦就有成功。A.①②③B.①②④C.②③④2下列说法不正确的是（）A有梦就有希望B.有梦就能实现C.有梦需要坚持D•有梦就需要努力3、下列对”梦想”说法正确的是（）a、梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。b、梦想，是对未来的一种期望。c、梦想是成功的基石。d、梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望。A、abcB、abedC、abdD、bed4、下哪些是关于”梦想”的成语不正确的是()A梦寐以求B黄粱美梦C宏图大志D万事如意