普通话测前培训1

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1、普通话水平测试测前培训一、对普通话水平测试的认识二、普通话水平测试的内容、范围与评分标准三、普通话水平测试的程序四、我们要解决的问题一、对普通话水平测试的认识1、什么是普通话？2、什么是普通话水平测试？3、为什么要开展普通话水平测试？4、普通话水平测试等级标准是什么？5、普通话水平测试以何种方式进行？1、什么是普通话？普通话———现代汉民族共同语以北京语音为标准音以北方方言为基础方言以典范的现代白话文著作为语法规范2、什么是普通话水平测试？普通话水平测试是测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其运用

2、普通话实际水平的口语考试。这项考试注重测查应试人运用普通话的语言水平，不是普通话系统知识的考试，不是文化水平的考核。3、为什么要开展普通话水平测试？※《中华人民共和国宪法》19条：国家推广全国通用的普通话。※《中华人民共和国国家通用语言文字法》19条、13条规定※开展普通话水平测试是促进普通话普及和提高的重要措施，也是使普及普通话工作走上制度化、规范化、科学化的基础性工作。※有利于提高素质，树立良好形象。保证信息传递的准确、及时，提高社会效益和经济效益。4、普通话水平测试等级标准分为三级六等：一级二级三

3、级甲等97分——100分乙等92分——96.9分甲等87分——91.9分甲等70分——79.9分乙等80分——86.9分乙等60分——69.9分5、普通话水平测试以口试的方式进行。有文字凭借没有文字凭借二、普通话水平测试的内容、范围与评分标准1、普通话水平测试的内容普通话水平测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。由于汉语各方言和普通话的区别主要表现在语音方面，因此在测试中重点对应试人的语音水平进行测查。2、普通话水平测试的范围本教程规定的《普通话水平测试用词语表》、《普通话水平测试用朗读作品》和《普通话

4、水平测试用题》3、普通话水平测试的试卷构成及评分标准试卷包括4个组成部分，满分为100分。（一）读单音节字词（100个音节，不含轻声、儿化音节）限时3.5分钟，共10分。（测试目的、要求、评分）（二）读多音节词语（100个音节），限时2.5分钟，共20分。（测试目的、要求、评分）3、普通话水平测试的试卷构成及评分标准（三）朗读短文（1篇，400个音节），限时4分钟，共30分。（测试目的、要求、评分）（四）命题说话，限时3分钟，共40分。（测试目的、要求、评分）三、普通话水平测试的程序1、持本人身份证及准

5、考证，按顺序进入规定候测室；2、先抽取题签，做准备；3、候测；４、开始测试：进行测试时，按“1、读单音节字词100个……2、读多音节词语100个音节……3、朗读短文（不用本人的书）4、命题说话（3分钟）”的顺序，中间不要间断，依次进行；读单多音节时，先找到自己要朗读的题号，按从左至右的顺序朗读，不可跳读，不会读可以放弃，可以读两遍（仅限当前词）。题签样本字词B09作品23号说话12号国家级普通话测试试卷（编号B09）一，读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)缪蕊而泼芒栩艘爽键窄攥耍淘晌擦

6、恐旺驳仓涌踹允嫩迥儒恍钦底蜡整臣斋夺魄遵奉憋洽推盆找遂廓肥宣娘卵钳曰弥迢挫衰懂竹劣思剩缓赛兵雅定新瓮特氢弛半罚日黑灌总枯卧死趋绺栽雷殴南菌逾诟撅型滚袜革蹬河遍箱瓷搔二，读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)粉笔拖船父亲冒充朗读答应小嘴儿寻求廉价破坏摘要发扬酝酿玩意儿损害虐待卡车恰当喜酒女儿金鱼儿辞典安心卷子陪送水平挂彩巧克力凑合狂妄把手快餐推广燃烧挨个儿似乎团结学问终身增长永远领事馆吃力作风措施对话临别屡见不鲜重点突破四单音节的测查不含轻声和儿化目的:声母、韵母、声调读音的标准程度评分：

7、语音错误每个扣0.1分语音缺陷每个扣0.05分1234567891011151617191214发音器官构造示意图：(1，2）上下唇。（3，4）上下齿（5）齿龈。（6）硬腭。（7）软腭（8）小舌。（9）鼻腔。（10）口腔。（11）咽腔.（12）舌尖。（13）舌面前和舌面中（14）舌面后或舌根。（15）会厌软骨。（16）食道。(17）气管.（18）声带。（19）喉结.1318j、q、x的发音存在问题：发音时舌位过于靠前。读声母是j、q、x、韵母是i、ü开头的字都或多或少地带有尖音色彩，听上去很像z、c、s

8、。如姐姐、茄子、下车、西红柿。解决方法：掌握正确的发音要领，即由舌面前部抵住或接近硬腭前部阻碍气流而形成。练习Z、C、S与zh、ch、sh存在的问题：zh、ch、sh（翘舌音或卷舌音）与z、c、s（平舌音)不分,如：原因：字的归属掌握不确。解决方法：加强记忆瘦数生梳省参sh—s睁争挣Zh—z初搀炊ch—c韵母韵母，就是汉语音节中声母后面的部分。普通话的39个韵母可以从两个不同角度进行类：一是根据韵母内部结构成分的不同，把韵母分为单韵母、复韵